近日，就有學(xué)生在咨詢關(guān)于達(dá)州中專幼師學(xué)校專業(yè)課程，目前我國對于小孩子的學(xué)前教育十分重視，隨著我國二胎的開放，更多的孩子需要接受早期教育，達(dá)州地區(qū)的學(xué)校也相繼的開設(shè)了幼師類的專業(yè)，幼師行業(yè)前景一片大，大家肯定都想到好一點的學(xué)校去學(xué)習(xí)，所以為了幫助大家，在這里小編給大家介紹一下幼師學(xué)校的專業(yè)課程，供大家參考。

達(dá)州中專幼師學(xué)校專業(yè)課程

幼師學(xué)校是以培養(yǎng)幼兒教師為主要目的的學(xué)校，幼師學(xué)校一般都開設(shè)有：幼兒衛(wèi)生保育教程、幼兒心理學(xué)、幼兒教育概論、幼兒園教育活動的設(shè)計與指導(dǎo)、教師口語、幼兒唱歌、幼兒繪畫、幼兒舞蹈、幼師聽話與說話、幼兒手工等。主要培養(yǎng)具有綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)，從事幼兒教育，具有較強(qiáng)職業(yè)能力和綜合素質(zhì)的中初級專業(yè)人才。

萬源市第二職業(yè)高級中學(xué)幼兒教育專業(yè)介紹

幼兒教育也有廣義和狹義之分，從廣義上說，凡是能夠影響幼兒身體成長和認(rèn)知、情感、性格等方面發(fā)展的有目的的活動，如幼兒在成人的指導(dǎo)下看電視、做家務(wù)、參加社會活動，等等，都可說是幼兒教育。而狹義的幼兒教育則特指幼兒園和其他專門開設(shè)的幼兒教育機(jī)構(gòu)的教育。

幼兒園教育在中國屬于學(xué)校教育系統(tǒng)，和學(xué)校教育一樣，幼兒園教育也具有家庭教育和社會教育所沒有的優(yōu)點，如計劃性、系統(tǒng)性等。

幼兒園教育以幼兒園教師為主要對象，致力于宣傳黨和國家的幼兒教育政策，反映幼兒教育研究與改革成果，交流幼兒園、托兒所、家庭教育經(jīng)驗，介紹國內(nèi)外幼兒教育信息，提供幼兒教育活動材料和教學(xué)參考資料。

幼兒教育專業(yè)歷史發(fā)展

教養(yǎng)機(jī)構(gòu)根據(jù)一定的培養(yǎng)目標(biāo)和幼兒的身心特點，對入小學(xué)前的幼兒所進(jìn)行的有計劃的教育。又稱學(xué)前西漢時期編纂的《禮記·內(nèi)則》中就有關(guān)于幼兒教育的記述。中國近代幼兒教育機(jī)構(gòu)始創(chuàng)于清光緒二十九年(1903)，設(shè)于湖北武昌，名為蒙養(yǎng)院，1922年定名為幼稚園。

歐洲近代幼兒教育產(chǎn)生于18世紀(jì)末19世紀(jì)初。法國牧師J.F.奧貝蘭于1771年在孚日創(chuàng)辦了世界上最早的幼兒學(xué)校。1802年，英國空想社會主義者R.歐文于蘇格蘭的新拉納克創(chuàng)辦了一所招收2～6歲工人子女的幼兒園。

德國教育家F.W.A.福祿貝爾和意大利教育家M.蒙臺梭利對幼兒教育的理論和實踐都產(chǎn)生過重要影響。在中國，宋慶齡、陶行知、陳鶴琴、張雪門等對幼兒教育事業(yè)也都作出了較大的貢獻(xiàn)。幼兒教育的主要任務(wù)是使兒童身心獲得正常發(fā)展，為進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

中國的幼兒教育是社會主義教育事業(yè)的組成部分。1981年10月中國頒發(fā)的《幼兒園教育綱要(試行草案)》，提出了幼兒教育8個方面的內(nèi)容，即生活衛(wèi)生習(xí)慣、體育活動、思想品德、語言、常識、計算、音樂和美術(shù)。

綱要還指出，對幼兒全面發(fā)展的教育內(nèi)容要貫穿在游戲、體育活動、上課、觀察、勞動、娛樂等全部生活與活動之中。蘋果應(yīng)用商店中出現(xiàn)了豐富的幼兒教育資源，其中包括點讀機(jī)，有聲讀物等等，為幼兒教育掀開了一個新的篇章。

達(dá)州有很多學(xué)校都擁有幼師專業(yè)，上面小編給大家推薦萬源市第二職業(yè)高級中學(xué)的專業(yè)，同學(xué)們想要報考好的學(xué)校就是為了將來能找到一個理想的工作，所以大家需要努力學(xué)習(xí)，只有自己擁有了真本事，才可以在畢業(yè)之后找到滿意的工作，如果畢業(yè)之后不能找到理想的工作，幾年大學(xué)就是浪費(fèi)光陰了。