選擇和努力是一個相輔相成的因素，一些人因為好的選擇而成功，一些人因為努力而把不好的選擇也變得更好。任何一個人的成長都不是單一因素決定的，要通過不同方面的努力才能夠達到最好的效果。學生在學校的選擇上，一定要遵從自己的興趣愛好，幼師行業(yè)作為一個和孩子打交道的職業(yè)，你需要有更多的耐心，去指導(dǎo)孩子進行正確的事務(wù)處理。那么，小編就讀幼師學校的專業(yè)進行詳細的介紹。

初等教育專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有運用現(xiàn)代教育理論能力，適應(yīng)當代小學教育發(fā)展和改革需要，熟悉國內(nèi)及本地區(qū)流行教材、考試要求及教學法，能熟練設(shè)計、實施和評價小學英語教育方案，具有扎實的英語語言基礎(chǔ)，能運用現(xiàn)代教育技術(shù)和信息傳播技術(shù)進行教育教學，具備小學教育、教學、教研能力和班級管理的小學英語教師及從事與英語相關(guān)工作的復(fù)合型人才。

主要課程：綜合英語、英語閱讀、英語語音、英語視聽說、英語視聽說、教師口語、教育學、小學生心理學、教師普通話、兒童文學、小學英語教學理論與實踐、小學英語教學與研究等4.專業(yè)證書：小學教師資格證、高等學校普通話水平合格證書(二甲及以上)、高等學校計算機等級考試證書、大學英語四、六級證書。

就業(yè)方向：在完成規(guī)定課程畢業(yè)后，可獲得國家頒發(fā)的教師資格證書。畢業(yè)生可在公辦小學、私立小學和各種培訓(xùn)機構(gòu)從事小學生及幼兒的英語教學及管理工作、也可從事文秘及初級口譯、筆譯工作。

數(shù)學教育專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學教育的基本知識和基本技能，具有一定數(shù)學教學研究能力和應(yīng)用能力的小學數(shù)學教師。

主要課程：數(shù)學分析、高等代數(shù)、空間解析幾何、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、數(shù)學建模、初等數(shù)論、小學數(shù)學基礎(chǔ)理論、數(shù)學文化、數(shù)學解題思想方法等。

就業(yè)前景：應(yīng)用數(shù)學專業(yè)屬于基礎(chǔ)專業(yè)，是其他相關(guān)專業(yè)的“母專業(yè)”。無論是進行科研數(shù)據(jù)分析、軟件開發(fā)、三維動畫制作還是從事金融保險，國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工商管理、化工制藥、通訊工程、建筑設(shè)計等，都離不開相關(guān)的數(shù)學專業(yè)知識，數(shù)學專業(yè)與其他相關(guān)專業(yè)的聯(lián)系將會更加緊密，數(shù)學專業(yè)知識將會得到更廣泛的應(yīng)用。

由于數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)與其他相關(guān)專業(yè)聯(lián)系緊密，以它為依托的相近專業(yè)可供選擇的比較多，因而報考該專業(yè)較之其他專業(yè)回旋余地大，重新?lián)駱I(yè)改行也容易得多，有利于將來更好的就業(yè)。

很多人會覺得畢業(yè)就意味著失業(yè)，可真正有能力的學生不會這么想，因為他們會提前把自己的人生規(guī)劃好，在學校的時候都是有目標的努力，學習專業(yè)知識也從來不馬虎，對待自己能力的提升也有著自己的見解。如果你是一名差生那 就要加倍努力了，未來的路還需要自己去把握。