幼師學(xué)校是專門學(xué)習(xí)幼師專業(yè)的學(xué)校，以后從事幼兒教師的相關(guān)人員。想要學(xué)習(xí)幼師專業(yè)之前，要知道幼兒園的日常工作是瑣碎和平凡的，同時(shí)情況又是復(fù)雜多變的，所以教師應(yīng)該對(duì)幼兒教育工作的特點(diǎn)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，有充分的準(zhǔn)備，堅(jiān)定信念，保持一顆執(zhí)著的事業(yè)心，而且自己也要給孩子樹立一個(gè)良好的榜樣。

幼師學(xué)校是干什么的

隨著家長對(duì)孩子的教育的重視，近年來幼師行業(yè)的發(fā)展也逐漸看好，很多初中生和高中生畢業(yè)在選擇專業(yè)的時(shí)候都是會(huì)考慮到幼師專業(yè)，因?yàn)橛讕熓侨说囊簧豢扇鄙俚慕逃?，在社?huì)上占了很大的地位，可能有很多人都不知道幼師學(xué)校是干什么的，幼師學(xué)校就是培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)教育人才的地方，幼師學(xué)校主要開設(shè)的就是幼師專業(yè)。

幼兒教師專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)，從事幼兒教育，具有較強(qiáng)職業(yè)能力和綜合素質(zhì)的中初級(jí)專業(yè)人才。

主要課程:幼兒衛(wèi)生保育教程、幼兒心理學(xué)、幼兒教育概論、幼兒園教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、教師口語、幼兒唱歌、幼兒繪畫、幼兒舞蹈、幼師聽話與說話、幼兒手工等。

就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各類幼兒園從事幼兒教育工作，也可從事企業(yè)單位的公關(guān)禮儀及計(jì)算機(jī)文字處理等工作。

幼師專業(yè)就業(yè)前景

據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，中國的人口基數(shù)接近13億，龐大的人口基數(shù)，奠定了中國幼教市場(chǎng)堅(jiān)實(shí)的客戶基礎(chǔ);按如今的平均人口出生率計(jì)算，中國每年約有2000萬以上的新生兒出生，0—6歲的兒童將近占了1億多，城市兒童接近4000多萬，全國家庭教育性消費(fèi)平均8.2萬，每年城市的教育性消費(fèi)達(dá)到數(shù)億人民幣，如此巨大的教育市場(chǎng)，吸引了各方的關(guān)注，中國的幼教市場(chǎng)毫無疑問地成為了各方資本競(jìng)相投資的最佳選擇。

行業(yè)前景：幼兒教師作為一種職業(yè)，與其他專業(yè)和職業(yè)有其共同性，更有其特殊性，她的工作對(duì)象是幼兒和學(xué)生。幼兒教師是培育幼苗的園丁，也是良好人格的啟蒙者和塑造者。職業(yè)高尚，學(xué)生愛戴，社會(huì)尊重，工作安全，職業(yè)穩(wěn)定，待遇較好。

就業(yè)方向：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，每個(gè)家庭對(duì)孩子成長的期望值越來越高，他們對(duì)孩子在嬰幼時(shí)的各項(xiàng)素質(zhì)的培養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)高度重視，而這一重任就自然的落在幼兒教育的職能部門——各大、中、小型幼兒園身上。因此、幼兒教育事業(yè)將得到迅速的發(fā)展，也就需要要一大批懂得幼兒身心發(fā)展規(guī)律的、具有現(xiàn)化幼兒教育理論的技能的專業(yè)教師。幼兒師范這一專業(yè)正是為適應(yīng)這一發(fā)展形勢(shì)而開設(shè)的。

幼師是指幼兒園老師，是幫助幼兒成長學(xué)習(xí)的開始，大家該對(duì)幼兒教育工作的特點(diǎn)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。如果想要要成為一名合格的幼兒教師，就需要在幼師學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)，考取幼兒教師資格證，這些都與自身的努力有關(guān)，當(dāng)然，選擇一所適合自己的幼師學(xué)校也是非常的重要的。