唐山2020年男生上幼師學(xué)校學(xué)什么好？相信對于部分男生來說，還是有對于幼師學(xué)校比較感興趣的，現(xiàn)在很多的幼師學(xué)校對于男幼師的需求還是比較大的，只是很多的人難以打破這樣的傳統(tǒng)觀念。下面小編就來介紹一個男生在幼師學(xué)校所學(xué)的不錯專業(yè)，同學(xué)們可以了解一下。

學(xué)前教育專業(yè)

主干課程

舞蹈、視唱、琴法、樂理、聲樂、美術(shù)、手工、普通話、教師語言藝術(shù)、幼兒游戲與主持、幼兒教育學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒心理學(xué)、幼兒英語、幼兒園活動設(shè)計等幼兒衛(wèi)生保育教程、幼兒心理學(xué)、幼兒教育概論、幼兒園教育活動的設(shè)計與指導(dǎo)、教師口語、幼兒唱歌、幼兒英語、電子琴、鋼琴 幼兒美術(shù)、幼兒繪畫、幼兒舞蹈、幼師聽話與說話、幼兒手工、普通話教師語言藝術(shù)、幼兒游戲與主持、兒童文學(xué)、幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒心理學(xué)、幼兒園活動設(shè)計等等，幼師的學(xué)習(xí)是全方位，并不局限于讀寫算和各種技藝。

培養(yǎng)目標(biāo)

一、逐步養(yǎng)成學(xué)前教育行業(yè)的職業(yè)道德規(guī)范。加強文化基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)，進一步學(xué)習(xí)彈、唱、跳、畫、講等基本技能技巧，深入理解學(xué)前心理學(xué)和學(xué)前教育學(xué)等基本知識，初步掌握對嬰幼兒的養(yǎng)護技能。

二、熟練運用所學(xué)的學(xué)前教育專業(yè)理論知識和音樂、舞蹈、美工等專業(yè)技能進行學(xué)前教育五大領(lǐng)域的教學(xué)設(shè)計，熟練撰寫教案、計劃等行業(yè)常用應(yīng)用文，具備實施教學(xué)設(shè)計的能力。能有意識的收集和處理各種行業(yè)前沿信息的能力，為職后學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)

三、了解幼兒的認(rèn)知和言語發(fā)展的特點和規(guī)律、幼兒的情緒、個性與社會性發(fā)展的關(guān)系以及幼兒的活動心理。能依據(jù)幼兒特點，利用所學(xué)相關(guān)知識，初步具備幼兒園基層崗位幼兒老師的工作能力。培養(yǎng)學(xué)生具有誠實守信、善于溝通和合作的品質(zhì)。

就業(yè)去向

能從事保、教工作的高素質(zhì)的幼兒教師和具有藝術(shù)特長或英語特長的幼兒園教師。

唐山金橋中等專業(yè)學(xué)校簡介

金橋中專學(xué)校2007年創(chuàng)建，占地52畝。一校兩區(qū)，十幾個專業(yè)，4000人的辦學(xué)規(guī)模，滿足多種就業(yè)需求學(xué)校以“打造大國工匠，培養(yǎng)智慧孝子”為辦學(xué)目標(biāo)，為初中畢業(yè)的孩子們和社會各界人士提供了廣闊的生命發(fā)展空間。學(xué)校硬件設(shè)施齊全，生活環(huán)境優(yōu)雅，就業(yè)渠道順暢。在唐山職業(yè)教育界有一定的影響力。這里有和諧的校園環(huán)境，有緊張有序的學(xué)習(xí)氛圍，有高質(zhì)量的就業(yè)保障，有多形式的升學(xué)渠道。選擇了金橋，就踏進了成功大門的第一步。

唐山金橋中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)特色

★國家批準(zhǔn)的全日制中專，實行1+X證書制度，畢業(yè)拿畢業(yè)證、派遣證、職業(yè)資格證、能力水平證。

★依托于金橋教育集團，十二年辦學(xué)經(jīng)驗，企業(yè)認(rèn)同，百姓認(rèn)可;

★一校兩區(qū)，十幾個專業(yè)，4000人的辦學(xué)規(guī)模，滿足多種就業(yè)需求;

★專家治校，名師執(zhí)教，讓學(xué)生學(xué)有所成;所有專業(yè)均能就業(yè)+升學(xué)，出口順暢;

★河北省“120工程學(xué)校”，機電、汽修為省骨干專業(yè)，社會文化藝術(shù)為省特色專業(yè)。

★唐山廣播電視大學(xué)分校，中國石油大學(xué)、福建師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育唐山學(xué)習(xí)中心，教育部陽光平臺可查。

男孩子也適合讀幼師專業(yè)，對于熱愛教育事業(yè)，喜愛孩子的同學(xué)而言，選擇院校，選擇專業(yè)得抓緊啦!幼教市場人才的缺口、幼師市場的需求量大，對于現(xiàn)在的畢業(yè)生來說真是一個好機會，如果能夠抓住這種機會，那么自己的發(fā)展前途是非常不錯的。