現(xiàn)在的幼師專(zhuān)業(yè)是不少學(xué)生青睞的專(zhuān)業(yè)之一，國(guó)家新出政策要大力發(fā)展學(xué)前教育，提高幼師待遇，為幼師專(zhuān)業(yè)的同學(xué)提供了一個(gè)巨大的就業(yè)前景。有同學(xué)咨詢幼師專(zhuān)業(yè)學(xué)校是中專(zhuān)還是大專(zhuān)?都有，現(xiàn)在很多的學(xué)校都開(kāi)設(shè)了幼師專(zhuān)業(yè)的，學(xué)校的辦學(xué)層次都不一樣，所以，大家要了解清楚。
幼師學(xué)校是中專(zhuān)還是大專(zhuān)
如果同學(xué)們是初中畢業(yè)那么可以先讀中專(zhuān)再升大專(zhuān)，如果同學(xué)們是高中畢業(yè)就可以直接去的大專(zhuān)。讀大專(zhuān)還是讀中專(zhuān)也是看同學(xué)們自己的選擇和同學(xué)們的學(xué)歷層次。如果覺(jué)得自己成績(jī)不夠理想的話，可以考慮讀中專(zhuān)學(xué)校學(xué)好專(zhuān)業(yè)之后再去提升自己的學(xué)歷。
如果還想升大專(zhuān)，還需要提升學(xué)歷就需要參加升學(xué)考試，考入大專(zhuān)院校繼續(xù)學(xué)習(xí)，完成學(xué)業(yè)。幼師有中專(zhuān)也有五年制大專(zhuān)，五年制大專(zhuān)相對(duì)于中專(zhuān)來(lái)說(shuō)分?jǐn)?shù)要求要高一些，所以同學(xué)們參加中考一定要好好的考試，五年制大專(zhuān)可以五年以后直接拿到大專(zhuān)文憑。
中專(zhuān)和大專(zhuān)的區(qū)別
中專(zhuān)：中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校通常是在九年制義務(wù)教育結(jié)束后進(jìn)行，在級(jí)別上相當(dāng)于高中，但普通高中側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)的傳授，畢業(yè)后一般參加普通高考，是為升入大學(xué)做準(zhǔn)備。而中專(zhuān)更重視專(zhuān)業(yè)技能的培訓(xùn)，畢業(yè)后一般都已經(jīng)掌握了相應(yīng)的職業(yè)技能，步入社會(huì)可以勝任某種職業(yè)。目前的中專(zhuān)有公辦與民辦之分，包括：普通中專(zhuān)，職業(yè)中專(zhuān)，成人中專(zhuān),中技。
大專(zhuān)：專(zhuān)科一般指大學(xué)專(zhuān)科教育，是高等教育的重要組成部分，是大學(xué)的學(xué)歷層次之一。在中國(guó)，大學(xué)專(zhuān)科教育主要由高職和高專(zhuān)承擔(dān)，部分本科高校亦開(kāi)設(shè)有專(zhuān)科。專(zhuān)科層次不頒發(fā)學(xué)位，畢業(yè)頒發(fā)專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)。高職和高專(zhuān)都屬于普通高等教育的專(zhuān)科層次，前者偏技術(shù)，后者偏理論，側(cè)重點(diǎn)不同，無(wú)本質(zhì)差別。我國(guó)的大專(zhuān)教育還囊括五年制高職，即2+3大專(zhuān)，包括成人教育、自考、遠(yuǎn)程教育等等。
幼兒教師專(zhuān)業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)，從事幼兒教育，具有較強(qiáng)職業(yè)能力和綜合素質(zhì)的中初級(jí)專(zhuān)業(yè)人才。
主要課程:幼兒衛(wèi)生保育教程、幼兒心理學(xué)、幼兒教育概論、幼兒園教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、教師口語(yǔ)、幼兒唱歌、幼兒繪畫(huà)、幼兒舞蹈、幼師聽(tīng)話與說(shuō)話、幼兒手工等。
就業(yè)方向:本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要面向各類(lèi)幼兒園從事幼兒教育工作，也可從事企業(yè)單位的公關(guān)禮儀及計(jì)算機(jī)文字處理等工作。
我國(guó)幼教事業(yè)的迅速發(fā)展，對(duì)于幼兒教師和管理人員的需求驟增，幼兒師范的畢業(yè)生供不應(yīng)求。盡管近年來(lái)全國(guó)各地一些院校增建了學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)來(lái)培養(yǎng)幼兒教師，仍然不能滿足整個(gè)社會(huì)的需求。而同學(xué)在選擇學(xué)校的時(shí)候，也一定要看好學(xué)校的師資力量，教學(xué)模式，就業(yè)去向等方面。
