幼師專業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r一直比較好，具有幼兒教育專業(yè)學(xué)歷的教師很受幼兒園的歡迎，幼師專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率和薪資水平一直也在增加，而從幼師專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)的情況來(lái)看，學(xué)生的就業(yè)率和就業(yè)滿意率一直是比較好的，如果男生想讀幼師學(xué)校的話，可以選擇也幼師專業(yè)。

男生上幼師學(xué)校學(xué)什么好

讀幼師學(xué)校就可以選擇幼師專業(yè)，男性幼師專業(yè)的就業(yè)范圍非常的廣，不僅可以選擇到幼兒園、幼兒教育機(jī)構(gòu)當(dāng)老師，而且可以到各個(gè)教育管理部門、圖書管理機(jī)構(gòu)等等部門從事與兒童教育相關(guān)的工作，可以說(shuō)學(xué)生們的選擇機(jī)會(huì)是非常的多的。

現(xiàn)在全國(guó)幼師缺口大，非常需要專業(yè)的幼師，而且在我國(guó)的傳統(tǒng)幼兒教育中，都是女性為主，男幼師是極少的，但是男幼師在思想方式和性格上都是能很好的促進(jìn)孩童更全面的展開(kāi)，因此現(xiàn)在男幼師是非常稀缺的。

幼兒教育專業(yè)介紹

行業(yè)前景 幼兒教師作為一種職業(yè)，與其他專業(yè)和職業(yè)有其共同性，更有其特殊性，她的工作對(duì)象是幼兒和學(xué)生。幼兒教師是培育幼苗的園丁，也是良好人格的啟蒙者和塑造者。職業(yè)高尚，學(xué)生愛(ài)戴，社會(huì)尊重，工作安全，職業(yè)穩(wěn)定，待遇較好。

就業(yè)面向：1、面向各類幼兒園從事幼兒教育和幼兒園管理工作。2、面向各類企事業(yè)單位從事文員工作。3、可報(bào)考幼師類的相關(guān)專業(yè)的高等院校。4、面向音樂(lè)、舞蹈各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任教。

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)思想正、專業(yè)技能精、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的幼兒教育的專業(yè)人才。畢業(yè)生必須具備彈、跳、唱、畫、說(shuō)、寫、玩等七項(xiàng)基本功，掌握現(xiàn)代幼兒教育理論及幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，懂得電腦操作、能運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)。并具備良好的職業(yè)素質(zhì)，有健康的心理和身體素質(zhì)。

主要課程：幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、音樂(lè)、琴法、舞蹈、書法、美術(shù)、現(xiàn)代教育技術(shù)、電腦操作、寫作等。

專業(yè)就業(yè)前景如何

隨著嬰幼兒生育高峰的臨近，使得“幼兒園短缺”、“幼師短缺”等問(wèn)題再一次進(jìn)入大眾視野，嬰幼兒家長(zhǎng)對(duì)此更是頗為擔(dān)憂。幼教專家說(shuō):幼兒園短缺和幼師短缺是有一定關(guān)系的，“2011年北京市現(xiàn)有的資源只能滿足一半的學(xué)生入園，也就是剛剛滿足了50%的幼兒的需求，幼師的缺口一直以來(lái)都是基本存在的。”

兩會(huì)召開(kāi)，把我國(guó)學(xué)前教育的發(fā)展推上了一個(gè)至高點(diǎn)，為了解決幼兒入園難的社會(huì)問(wèn)題，國(guó)家鼓勵(lì)大力發(fā)展幼兒教育，除了公立園計(jì)劃擴(kuò)大招生規(guī)模外，民辦幼兒園更如雨后春筍般涌現(xiàn)，與此同時(shí)，社會(huì)對(duì)幼兒教師的需求,尤其是對(duì)高素質(zhì)幼兒師資的需求量越來(lái)越大。

隨著人們經(jīng)濟(jì)的逐漸提高，人們開(kāi)始重視幼兒的教育，加上現(xiàn)在幼兒額增加，對(duì)幼師人員的需求是越來(lái)越大了，但是現(xiàn)在社會(huì)上的幼師數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足需求，就業(yè)前景是很好的，值得大家選擇就讀。男生上幼師學(xué)校學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè)還是比較好的，就業(yè)前景也是很樂(lè)觀的，男同學(xué)們不要有心理負(fù)擔(dān)。