專業(yè)沒有最好這一說法,每一門專業(yè),既然開設(shè)了,就必然是有它存在的價值的,大家要做的不是去找出一門最好的專業(yè),而是要去了解專業(yè)的具體情況,然后去判斷專業(yè)是否適合你,大家若是想找到適合自己的專業(yè),就要認真學(xué)習(xí),這一點非常重要,接下來小編為大家整理了一些幼師類專業(yè),同學(xué)們可以作為參考。
美術(shù)教育專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育理念和良好道德素養(yǎng):熟悉小學(xué)教育教學(xué)規(guī)律,掌握實用的小學(xué)美術(shù)教學(xué)方法,能用這些理論和方法理解、解釋和處理小學(xué)美術(shù)教育教學(xué)領(lǐng)域的基本現(xiàn)象;熟悉小學(xué)美術(shù)新課程標準的教育理念、課程目標和課程內(nèi)容,掌握美術(shù)學(xué)科的基礎(chǔ)理論和基本原理等知識與技能,并能將之靈活運用于小學(xué)美術(shù)教學(xué),有效實施課堂教學(xué)與管理。能勝任小學(xué)美術(shù)課教學(xué)一專多能的美術(shù)教師。
主干課程
中國美術(shù)史、外國美術(shù)史、藝術(shù)概論、素描、色彩(水粉)、水彩、油畫、基礎(chǔ)工藝、電腦美術(shù)、中國畫、版畫、小學(xué)美術(shù)教學(xué)法、教育學(xué)、心理學(xué)等。
幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)
培養(yǎng)目標
旨在培養(yǎng)兒童身心健康及教育發(fā)展領(lǐng)域的工作者和專業(yè)人員,使學(xué)生具有寬闊的國際與行業(yè)視野、扎實全面的兒童教育專業(yè)知識與管理技能;具有開拓創(chuàng)新意識和實際的操作能力。成為寬適應(yīng)性、實用性與專業(yè)技能強技術(shù)技能型人才。
專業(yè)課程
幼兒發(fā)展與保育、幼兒保健與疾病護理、幼兒教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒心理學(xué)、營養(yǎng)學(xué)、健康管理學(xué)、幼兒醫(yī)學(xué)教育、幼兒藝術(shù)教育、幼兒社會教育、幼兒發(fā)展心理學(xué)、兒童心理與行為測評、幼兒游戲理論與實踐、特殊幼兒護理與教育、兒童問題行為與矯正等。
大家確定了專業(yè)之后,就要根據(jù)你選擇的專業(yè),去篩選學(xué)校,不同的學(xué)校,開設(shè)的專業(yè)是不同的,大家要去篩選出,開設(shè)了你心儀專業(yè)的學(xué)校,在這些學(xué)校中,篩選出最適合自己的學(xué)校,最后,希望同學(xué)們都能找到適合自己的專業(yè)和學(xué)校。