隨著教育行業(yè)的蓬勃發(fā)展,市面上各類性質(zhì)的學(xué)校都是非常多的,這給很多想要報(bào)考教育類專業(yè)的同學(xué)們帶去了極大的困擾,要知道報(bào)考一所好的學(xué)校對(duì)學(xué)生專業(yè)的學(xué)習(xí)掌握以及未來的發(fā)展都是非常有幫助的,只要學(xué)生能夠熟練的掌握自己所學(xué)專業(yè)的專業(yè)知識(shí),那么從學(xué)校畢業(yè)是可以直接到對(duì)口的幼兒園單位工作的,相應(yīng)的薪資待遇也還是很不錯(cuò)的。
幼師專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè),教育理念先進(jìn),能適應(yīng)幼兒教育改革與發(fā)展的需要,具有寬厚的科學(xué)文化知識(shí)和扎實(shí)的學(xué)前教育專業(yè)理論,過硬的專業(yè)技能及進(jìn)行教育教學(xué)研究的意識(shí)和能力,綜合素質(zhì)高,能在托幼機(jī)構(gòu)從事0-6歲保教、管理、教育工作的幼兒教師。
核心能力:掌握學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),能夠運(yùn)用相關(guān)知識(shí)解決學(xué)前教育中的實(shí)際問題。了解幼兒園各領(lǐng)域教育活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容與實(shí)施途徑;掌握幼兒園教育活動(dòng)規(guī)律,掌握幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織方法。
專業(yè)核心課程:學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)、學(xué)前教育科研方法、音樂、美術(shù)、舞蹈、兒童文學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)與課件制作等。
就業(yè)面向:公立或私立幼兒園教師,公立或私立幼兒早教親子教師,居家式或機(jī)構(gòu)式保教專員,課后托教中心教師,自行創(chuàng)設(shè)或經(jīng)營(yíng)兒童教育及其他相關(guān)事業(yè),兒童用品、教玩具開發(fā)設(shè)計(jì)、幼兒才藝培訓(xùn)中心,兒童文化推廣教育:電視或廣播兒童節(jié)目、兒童雜志編輯等。
湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)情況
近年來,學(xué)校高度重視技能大賽工作,積極承辦了全國(guó)、全省、全市職業(yè)院校技能大賽相關(guān)賽項(xiàng),榮獲國(guó)賽突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。學(xué)生代表隊(duì)在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中獲獎(jiǎng)5項(xiàng),在全國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲獎(jiǎng)1項(xiàng),在全國(guó)高等學(xué)校信息技術(shù)創(chuàng)新大賽中獲獎(jiǎng)3項(xiàng),在省級(jí)各類大賽中獲獎(jiǎng)100余項(xiàng)。學(xué)校堅(jiān)持立德樹人,大力推進(jìn)“五個(gè)思政”和“三全育人”,注重學(xué)生育訓(xùn)結(jié)合和素質(zhì)拓展教育。以電亮青春服務(wù)隊(duì)為代表的志愿服務(wù)組織,被省委宣傳部授予“湖北省學(xué)雷鋒示范點(diǎn)”;由師生編排的女聲小合唱《桃花謠》榮獲湖北省第五屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀文藝節(jié)目展演甲組一等獎(jiǎng)、全國(guó)第四屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)藝術(shù)表演類甲組二等獎(jiǎng)。畢業(yè)生的綜合素質(zhì)較高,深受用人單位好評(píng),每屆畢業(yè)生平均就業(yè)率達(dá)到95%以上,居同類院校前列。
學(xué)前教育是近些年比較熱門的一個(gè)專業(yè),所以報(bào)讀的學(xué)生很多,好的幼師學(xué)校那就是大家都在爭(zhēng)相報(bào)讀的,全國(guó)各地也有很多好的幼師大學(xué),同學(xué)們?cè)趫?bào)讀大學(xué)的時(shí)候可以各個(gè)地區(qū)的學(xué)校都看一下,充分了解,選擇一個(gè)好一點(diǎn)的大學(xué),好的學(xué)校從各方面來說學(xué)生也能學(xué)習(xí)的更多,對(duì)于將來就業(yè)也有幫助。