十堰哪些大學(xué)有幼師學(xué)校大專,同學(xué)們選擇學(xué)校和專業(yè)的時(shí)候,對(duì)于剛畢業(yè)的學(xué)生來說,在選擇專業(yè)的時(shí)候是迷茫的,很多想到學(xué)校學(xué)習(xí)的同學(xué)在選擇專業(yè)的時(shí)候是不知道選擇什么樣專業(yè)的,細(xì)胞認(rèn)為最近幾年幼師行業(yè)的發(fā)展比較不錯(cuò),同學(xué)們可以學(xué)習(xí)幼師專業(yè),或者根據(jù)自身情況來喜歡的專業(yè),這樣才能選擇出適合自己的學(xué)校。
幼兒教育專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)
隨著社會(huì)的發(fā)展,人們也越來越重視對(duì)自己的孩子進(jìn)行這樣的早期教育,以此同時(shí),國(guó)家也大力推進(jìn)學(xué)前教育的發(fā)展,使學(xué)前教育受到了人們的重視。從而在短短的十幾年間,千千萬萬的幼兒園、早教機(jī)構(gòu)在城市里拔地而起。然而在學(xué)前教育階段,因?yàn)楹细裼讕煹膮T乏,而幼兒教師的地位又越來越受重視,使學(xué)前教育專業(yè)逐漸走向最熱門就業(yè)專業(yè)。
學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。
幼師專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需求,德、智、體、美全面發(fā)展,具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)與技能,具備彈、跳、唱、畫、玩等基本技能,能在各級(jí)各類托兒所、幼兒園從事保育員及幼兒教育培訓(xùn)管理相關(guān)工作的專門技能人才。
幼師專業(yè)特色
專注幼兒師資隊(duì)伍建設(shè)取得重大突破,加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度。可在幼兒園從事教師或兒童顧問的職業(yè);從事學(xué)前教育研究、在一些媒體工作任職兒童專欄節(jié)目的采編人員等;從事與兒童相關(guān)的企業(yè)設(shè)計(jì)制作與營(yíng)銷,各類兒童用品開發(fā)的專業(yè)顧問或市場(chǎng)調(diào)查和分析專業(yè)人士等。
湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院基本情況
學(xué)院坐落于擁有“仙山、秀水、汽車城”之稱的湖北省十堰市中心城區(qū),是一所省市共管的公辦全日制普通高校,是國(guó)家和湖北省最早獨(dú)立設(shè)置的高等職業(yè)院校之一,其前身是1976年開辦的十堰市高等師范??瓢?簡(jiǎn)稱高師班)和1983年成立的十堰職業(yè)大學(xué),1998年更名為十堰職業(yè)技術(shù)學(xué)院,2013年5月經(jīng)省政府批準(zhǔn)、教育部同意備案更名為湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(簡(jiǎn)稱湖北工業(yè)職院)。舉辦高等教育40余年來,學(xué)校薪火相傳,砥礪奮進(jìn),培養(yǎng)輸送了一批又一批技術(shù)骨干、行業(yè)專家和管理精英,為國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在社會(huì)上對(duì)于幼師的緊缺已經(jīng)越來越明顯,而很多人也是想要成為一名優(yōu)秀的幼師?,F(xiàn)在社會(huì)上許多行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)越發(fā)激烈,就業(yè)的形勢(shì)也是越來越緊張,但是幼師專業(yè)學(xué)校的學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)面是比較廣的,找工作也是比較容易。大家在選擇自己心儀的學(xué)校的時(shí)候也是要根據(jù)自己的實(shí)際情況來的,這樣對(duì)自己也是有好處的。