在徐州市2020年初中生就讀幼師學(xué)校，學(xué)習(xí)幼師相關(guān)的專業(yè)怎么樣呢?從在文化知識儲備量上來看，初中畢業(yè)的同學(xué)肯定是及不上高中同學(xué)們的，所以早一些接觸專業(yè)知識，就多一分升學(xué)就業(yè)的底氣。而且對于大多數(shù)的同學(xué)們來說，同學(xué)們對教師這個行業(yè)都充滿了向往之情，畢竟“尊師重道”也是我國流傳了幾千年的歷史文化傳承。小編在這里整理了一些初中生就幼師學(xué)校的相關(guān)資料，同學(xué)們可以參考了解一下。

初中畢業(yè)讀幼師學(xué)校的方式

初中畢業(yè)的同學(xué)想要就讀幼師學(xué)校只有三種方式：

一、是繼續(xù)上學(xué)讀高中，通過高考考進幼師學(xué)校。

二、是直接報考五年一貫制的幼師專業(yè)學(xué)校，這樣得到的學(xué)歷文憑認可度和高考統(tǒng)招的學(xué)歷文憑都是一樣的，不過這種方式的學(xué)習(xí)對學(xué)生自身的學(xué)習(xí)成績以及學(xué)習(xí)能力要求都是蠻高的。

三、是直接就讀中專幼師學(xué)校，三年之后參考單招考試，考大專，甚至是本科文憑。

幼教行業(yè)的政策優(yōu)勢

1、幼兒園教師逐漸納入教師編制，國家建立幼兒教師工資保障機制和收入增長機制。國家教師工資不低于當?shù)毓珓?wù)員，所以工資會得到保障。

2、幼兒園將實行園長、教師資格證制度，持證上崗。幼兒教師沒有資格證的不正規(guī)幼兒園會逐漸被取締，這一點對于咱們現(xiàn)在學(xué)幼師的同學(xué)更有利，畢竟我們經(jīng)過學(xué)習(xí)畢業(yè)后是真正科班出身的幼兒教師。

3、從就業(yè)地域角度看,中小城鎮(zhèn)就業(yè)機會較好,大城市學(xué)前教育很完善，素質(zhì)越高的地方學(xué)前教育越會得到重視。

初中生就讀的學(xué)歷優(yōu)勢

一、可直接獲得普通?？茖W(xué)歷。采取連讀大專模式畢業(yè)后，頒發(fā)大專學(xué)歷，與普通高中學(xué)生將來通過普通高考獲得的專科學(xué)歷完全相同。省去了再次參加高考的“麻煩”。另外，中考成績不理想的考生，即便上了普通高中，將來上本科也很困難。應(yīng)該說，大多數(shù)考生中考時的水平對將來參加高考也是一個參照，寄希望于孩子進入高中后，通過三年學(xué)習(xí)，使成績有突飛猛進的改變，可能會比較困難，當然個例會存在，但肯定不普遍。

二、獲得大專畢業(yè)證的時間相對較短?？忌壳皥罂歼B讀大專，5年或6年后就能拿到大專畢業(yè)證。而要通過普通高考的話，3年高中加3年大專共需6年，而且還不一定能考到比較理想的?？圃盒?。

三、錄取分數(shù)比較低。連讀大專這幾年來錄取的門檻比較低。錄取分數(shù)線高的也就300多分，低的只要100多分。而普通高考?？贫浫r的最低投檔線大多遠高于連讀大專錄取時的分數(shù)線。雖然試題不一樣，但如此大的差距，也足以保證連讀大專有著明顯的優(yōu)勢。

四、可分段獲得畢業(yè)證。連讀大專模式即先上三年中專，再上兩年大?；蛉甏髮?。學(xué)完中專階段課程后可獲得普通中專畢業(yè)證，并及早參加執(zhí)業(yè)資格考試，取得執(zhí)業(yè)資格證書，即“上崗證”。然后再繼續(xù)就讀大專。

小編寄語：過現(xiàn)在我國的社會現(xiàn)狀就可以很清晰的了解到，現(xiàn)在已經(jīng)就業(yè)的幼師品質(zhì)良莠不齊，相關(guān)行業(yè)的專業(yè)人才缺口巨大，需要大量的高素質(zhì)、高能力、高技能的專業(yè)幼師人才添補市場空缺，所以同學(xué)們選擇就讀幼師學(xué)校，不管是在專業(yè)學(xué)習(xí)之中，還是以后的就業(yè)發(fā)展都是很好的。