幼師學校學什么專業(yè)最好呢?想要在幼師學校里面選擇專業(yè)，肯定還是報讀幼師專業(yè)比較好，現(xiàn)在很多學校都是綜合性學校，開設的專業(yè)比較多，這樣有自己的優(yōu)勢，選擇幼師專業(yè)的同學，在學校學的東西也比較有趣，后期的就業(yè)也比較容易，好的幼師學校培養(yǎng)的學生，肯定是能夠得到社會的認可的，幼師行業(yè)在所有行業(yè)里也算得上非常熱門的行業(yè)了。想要讀幼師專業(yè)的同學，不容錯過哦。

學前教育專業(yè)

學前教育是學前教育學的重要內(nèi)容之一，是構成學前教育學的科學體系的一部分。兒童是人生智力發(fā)展的基礎階段，又是發(fā)展最快的時期，適當、正確的學前教育對幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。超常兒童的形成、發(fā)展，無一不與適當、正確的學前教育有關，尤其是智力方面的學前教育。學前智育是一個多方面的培養(yǎng)過程。

核心能力

掌握學前心理學、學前教育學、學前衛(wèi)生學的基礎知識，能夠運用相關知識解決學前教育中的實際問題。了解幼兒園各領域教育活動的目標、內(nèi)容與實施途徑;掌握幼兒園教育活動規(guī)律，掌握幼兒園教育活動設計與組織方法。

核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)

專業(yè)核心課程：學前教育學、學前心理學、學前衛(wèi)生學、幼兒園教育活動設計、學前教育科研方法、音樂、美術、舞蹈、兒童文學、現(xiàn)代教育技術與課件制作等。

主要實踐性環(huán)節(jié)：教育見習、教育實習、畢業(yè)創(chuàng)作等。

早期教育專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握早期教育基本理論及其專業(yè)知識，具備較扎實的早教專業(yè)技能，能對0-3歲嬰幼兒家庭或親子園等早期教育機構提供全方位服務，并根據(jù)市場需求進行自主創(chuàng)業(yè)，在幼兒園、早教機構、社區(qū)等相關領域從事早期教育、保育護理工作、家庭教育指導、早教管理的“素質(zhì)高，知識全，實操優(yōu)”的全面和諧發(fā)展的技能型專門人才。

主要課程：0-3歲兒童營養(yǎng)與保健、0-3歲兒童心理發(fā)展與教育、兒歌與兒童故事表演、家庭教育概論、嬰兒行為觀察與評價、親子游戲、蒙氏教育理論與實踐、奧爾夫音樂教育理論與實踐、感覺統(tǒng)合訓練指導、早期教育環(huán)境創(chuàng)設。

就業(yè)方向：各種早期教育機構、幼兒園及社區(qū)從事0-3歲嬰幼兒教育的教師、保育員、育嬰師、早教指導師。

學前教育的就業(yè)方向是非常廣的，一般畢業(yè)之后就是在幼兒園或是幼兒教育機構上班。而且學前教育的工作性質(zhì)很好，當一個幼兒園老師朝九晚五，而且周末有雙休還有寒暑假，還可以出去旅游，特別是女孩子是非常適合這個工作的，現(xiàn)在的學前教育發(fā)展得也是非常好的，同學們還是可以考慮考慮，如果喜歡的話可以就讀。