在確定報(bào)考某一所學(xué)校，或者是某一個專業(yè)以前，相信同學(xué)們都會比較懷疑自己選擇的正確性，想知道哪一個專業(yè)比較好，或者說不知道自己選擇這個專業(yè)、學(xué)校以后能不能有一個好的發(fā)展，一個足夠光明的未來。其實(shí)，沒有人能夠百分百保證選擇了以后會怎么樣，未來有太多的不確定了，對于我們來說，現(xiàn)在也只能先對自己的未來進(jìn)行一個規(guī)劃，并據(jù)此來選擇專業(yè)。

南昌第一中等專業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)

學(xué)前教育培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)旨在培養(yǎng)兒童教育工作者及相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)人員，使學(xué)生具有與行業(yè)視野，扎實(shí)全面的兒童教育專業(yè)知識與技能:畢業(yè)后既可勝任兒童教育教學(xué)、研究和管理工作，又能在兒童教育機(jī)構(gòu)、媒體，公司等從事相關(guān)的工作。

學(xué)前教育適應(yīng)崗位

學(xué)生畢業(yè)后在各類幼兒園從事幼兒教師崗位，在親子園，早教機(jī)構(gòu)從事幼兒潛能、智能開發(fā)、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練等特色課程的教學(xué)工作。

南昌鐵航交通衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校舞蹈表演專業(yè)

專業(yè)方向：學(xué)前教育舞蹈表演

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，能適應(yīng)學(xué)前舞蹈教育的工作需求和現(xiàn)代學(xué)前舞蹈教育發(fā)展與改革需要，具有學(xué)前教育階段舞蹈課程的舞蹈編導(dǎo)、創(chuàng)新與教學(xué)等實(shí)踐能力的，集“專門型”和“技藝型”為一體的專業(yè)學(xué)前舞蹈教育高級人才。

就業(yè)方向：學(xué)生入學(xué)簽訂《定向培養(yǎng)協(xié)議》，培養(yǎng)周期中專階段(前三年)由學(xué)校安排到合作幼兒園或培訓(xùn)學(xué)校從事舞蹈表演相關(guān)課程的教學(xué)見習(xí)、教學(xué)實(shí)習(xí)或幼兒管理等工作。后三年通過大專單招考試，就讀師范高等院校學(xué)前教育或小學(xué)教育專業(yè)，獲取教師資格證書和統(tǒng)招大專畢業(yè)證書，畢業(yè)后從事幼兒園或義務(wù)教育小學(xué)階段教育教學(xué)工作。

南昌鐵航交通衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校美術(shù)繪畫專業(yè)

專業(yè)方向：學(xué)前教育美術(shù)繪畫

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，能適應(yīng)學(xué)前美術(shù)繪畫教育的工作需求和現(xiàn)代學(xué)前美術(shù)繪畫教育發(fā)展與改革需要，掌握學(xué)前教育階段色彩構(gòu)成、色彩運(yùn)用、圖案構(gòu)成、素描、國畫、油畫等繪畫基礎(chǔ)知識和手工制作方法，并能夠進(jìn)行繪畫作品創(chuàng)作、美術(shù)課程教學(xué)、手工制作教學(xué)的專業(yè)學(xué)前美術(shù)繪畫教育高級人才。

培養(yǎng)內(nèi)容：本專業(yè)開展的主干課程有：中國美術(shù)史、音樂基礎(chǔ)、幼兒學(xué)前心理學(xué)、教育學(xué)、美學(xué)原理、透視、素描、色彩、國畫、油畫、版畫、藝術(shù)概論、手工制作、繪畫作品創(chuàng)作等。學(xué)生畢業(yè)后主要面向各省市早教園、幼兒園、青少年宮、培訓(xùn)學(xué)校從事美術(shù)繪畫相關(guān)課程的教學(xué)和管理工作。

小編總結(jié)

很多小伙伴都喜歡問哪一個專業(yè)才是最好的，其實(shí)，沒有哪一個專業(yè)是絕對最好的，好專業(yè)也是建立在同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的。對于同學(xué)們來說，不僅僅是要選擇一個適合自己的專業(yè)，還應(yīng)該要在選擇以后就付出百分百的努力才行?，F(xiàn)在如果不認(rèn)真學(xué)習(xí)，在畢業(yè)以后找工作就頭疼了。選擇好方向以后就大步向前吧，沒有什么是不勞而獲的，用汗水和努力去得到自己想要的吧!