現在幼師專業(yè)成為了一個十分好就業(yè)的行業(yè)，很多人也看到了這個行業(yè)的發(fā)展前景，想要成為優(yōu)秀的幼師，就要選一所好一點的學校以及靠自身的努力。不管同學們選擇是什么學校，要從事幼師，就要考幼兒園教師資格證。下面為大家分享下幼師專業(yè)的學校，同學們可以了解下，選擇師資力量好、教學設施完善的專業(yè)學校。

金昌技師學院簡介

金昌技師學院是國家級重點技工學校，也是金川集團公司培養(yǎng)技術工人的搖籃。學校依托金川集團大型國有企業(yè)，為高質量職業(yè)技術教育提供了良好的保障。

學校利用完善和先進的教學實訓設施，強化技能訓練，培養(yǎng)的學生多次在全國、有色行業(yè)及甘肅省技能大賽中獲得佳績。其中，國家級大賽優(yōu)秀成績取得填補了我省的空白，參賽成績非常突出，得到學生，家長及用人企業(yè)的廣泛好評和充分肯定。

金昌技師學院辦學條件優(yōu)良，基礎設施齊備，師資力量雄厚。莊重宏偉的教學大樓與實驗大樓交相呼應，藏書逾10萬冊的圖書館、標準化的多功能廳和體育場所等教學、娛樂、生活設施一應俱全;近20萬平米的綠化面積，把校園裝點得盡顯園林風雅。

金昌師范學校介紹

金昌師范創(chuàng)建于1981年，如今已發(fā)展成為金昌市“小學教師的搖籃，小學教師進修的基地，小學教學研究的中心”。1996年，學校通過了省教委驗收，成為甘肅省20多所中等師范中首批4所“標準化學校”之一。金昌職業(yè)技術學校由原金昌市職業(yè)中學并入更名而來，與市師范學校、市教師進修學校“三塊牌子、一套機構”，是該校未來著力培植和發(fā)展的生長點。兩年來，學校進一步突出了教學中心，大膽改革創(chuàng)新。推行“教考分離”制度，成立“教學質量檢查評估小組”;實行學生、班主任、干事、科主任、校領導多層次值日值周制度。

學校多方籌集資金，積極添置教學設施，以發(fā)展的思想和前瞻的眼光辦學，現已基本完成了教學硬件資源的現代化。有完善的物理、化學、生物實驗室，有美術專業(yè)教室3間、琴房48間，有電子備課室、語音教室、2間網絡計算機教室、2間多媒體教室和多功能學術報告廳;有飯店服務與管理專業(yè)標準客房、餐廳實習基地;普通教室已全部多媒體化，配備有終端計算機、48英寸顯示器，每一個教室終端可以直接利用網上資源。建成了校園局域網，建成了我市第一家教育網站，可共享國內外先進的教育資源，實現了欠發(fā)達地區(qū)教育的跨躍式發(fā)展。有6個標準籃、排球場，有配套的戶外體育活動設施和草坪足球場。

同學們在專門的幼師學校學習幼師專業(yè)，其實是叫學前教育專業(yè)。初中畢業(yè)可以上中專可以可以選擇三年中?；蛘呶迥甏髮?，不管同學們選擇是什么學校，要從事幼師，就要考幼兒園教師資格證。一般來講，學前教育學不僅要學怎么教孩子，更要去深究為什么要這樣教，如何教更好。學前教育學培養(yǎng)的，不僅僅是幼兒的教育者，更是學前教育的開拓者。