男幼師的稀缺性
相信在很多雙選會上面,很多的幼兒園都希望能夠找男幼師到自己幼兒園任教,最近幾年,幼兒專業(yè)的男生非常受歡迎,很多的用人單位都希望能夠招到一位男性幼兒,只是現(xiàn)在的女性幼師比男性幼師多很多,嚴重的比列失衡。對于很多的幼兒園來說,要招到一名男性幼師是很不容易的事情,然后招到一位適合的男性教師更加的難,導(dǎo)致男性幼師稀缺的原因還是在于很多人覺得幼師就是女生讀的專業(yè),當(dāng)幼師只有女生。
但是不知道現(xiàn)在男幼師是非常緊缺的,男生讀幼兒的數(shù)量比女生讀幼師的數(shù)量少了很多,有男幼師的幼兒園卻是鳳毛麟角。男性從事幼教方面的工作北方地區(qū)比男方地區(qū)少很多,還是存在著一定的地方差異。
男性幼師在啟蒙教育中的意義
現(xiàn)在大多數(shù)人認為男教師的“剛性”教育和女教師的“柔性”教育完美的結(jié)合,可以使兒童得到全方面的性別影響,形成健康平等的兩性角色意識,促使他們個性全面和諧發(fā)展,也有利于師資隊伍的提升和幼兒教育事業(yè)的發(fā)展。
男幼師思維比較開闊,在策劃活動方面,男老師更傾向于天馬行空的想象,并把念頭融入行動中,去感染孩子。而且男幼師的存在使得孩子們的性格發(fā)展能夠更加的全面,對于許多留守兒童來說,男性幼師還兼職扮演起了“爸爸”的角色,孩子的童年得到更加完善,這對孩子以后的影響也是很深遠的。
男性幼師就業(yè)前景
男幼師的就業(yè)前景怎么樣?現(xiàn)在市場相對稀缺男幼師,其中尤其需要能歌善舞的男幼師,目前由于嚴重缺乏男幼師,現(xiàn)在孩子普遍缺乏陽剛之氣,從幼兒園結(jié)構(gòu)隊伍來說,男老師在知識結(jié)構(gòu)、教學(xué)風(fēng)格方面,與女老師有差距,具有女老師身上沒有的東西。 并且男幼兒教師偏重獨立、果斷、勇敢和冒險,在生活習(xí)慣的培養(yǎng)上,有助于培養(yǎng)幼兒獨立、果斷、勇敢、探索的個性。
記者通過調(diào)查得知,日本幼兒園男老師的比例約占7%,園長幾乎全是男性;美國幼兒園男性老師的比例還要稍高一些,約占10%.男老師在幼兒教育中的作用已經(jīng)被教育界普遍認同,但是目前幼兒園里男教師的嚴重缺失又是一個不可回避的社會現(xiàn)象.男老師應(yīng)該是幼兒教育中不可缺失的重要組成部分,他們能夠通過男性自身的特點,潛移默化地塑造孩子堅毅、果敢的性格,也能夠讓孩子更有活力。
實際上,大眾的認知里, 一提到幼師這個職業(yè),“臉上帶著微笑,內(nèi)心充滿關(guān)愛,歌舞才藝俱全”的大姐姐形象就會浮現(xiàn)在我們眼前。那么,問題來了,男同志可以當(dāng)幼兒教師嗎?在以女性為主體的幼師群體中,有一群男幼師日益成為職場的香餑餑,在“女多男少”的幼兒園教師隊伍里,男幼教越來越受到小朋友們與幼兒園長的“追捧”。
小編總結(jié)
男幼教有很多優(yōu)勢,尤其是在??平逃矫妫热珞w育、藝術(shù)、計算機等。體育方面,男幼教的示范更規(guī)范更陽剛,對于參與體育活動的兒童來說,如果有男幼教在一旁保護,一般都會更有安全感,也更樂于嘗試,更具冒險精神。有研究表示,有冒險精神的兒童,在身體和智力方面的發(fā)育,都會更好。所以男孩子們,如果你喜歡小孩子,喜歡幼教工作,就放心大膽的報名吧。