遵義2020年初中生可以去的幼師學校?很多同學都是九年義務教育之后就就讀職業(yè)學校,所以,之前沒有了解過關(guān)于職業(yè)學校的事情,所以對于選擇學校方面是不了解的,多以,很多的學生和家長在選擇學校之前還是會做一下功課,到處咨詢一下,就來問道小編,小編就來給大家說一下初中畢業(yè)去的幼師學校。
遵義幼師職業(yè)技術(shù)學校
雄厚的師資力量
2013年貴州省實施教育“9+3”計劃及中職“百校大戰(zhàn)”項目以來,學校通過引進、招考、聘用等形式,每年按照“百校大戰(zhàn)”要求完成人員補充,擴大師資規(guī)模,確保師資隊伍穩(wěn)定。學?,F(xiàn)有教職工252人,專任教師241人,其中碩士研究生5人,副高級職稱40名,市級名師17名,骨干教師39名 [1] ,“雙師型”教師達到75%以上,在校學生4300余人。
學前教育學習課程
業(yè)務培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓練,具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒同課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;
2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;
3.具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;
4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);
5.了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài);
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。
主干課程:主干學科:教育學、心理學。
主要課程:普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。
學前教育專業(yè)怎么樣
盡管幾年來全國幼兒教育獲得了發(fā)展,兒童入園率達40.75%,但仍與全國幼兒教育事業(yè)發(fā)展的總目標——學前三年兒童受教育率達55%,有一定的差距。
幼兒教育的現(xiàn)狀與發(fā)展規(guī)劃目標之間存在著較大的差距,要縮短這個差距就需要大量高素質(zhì)的幼兒教師,而這個差距就為學前教育專業(yè)人才提供了一個巨大的就業(yè)市場和人生舞臺。從2005年的就業(yè)形勢來看,學前教育人才奇缺,在未來相當長的時間內(nèi)學前教育專業(yè)將是就業(yè)的熱門專業(yè)之一??傊鐣哂斜?、專科學歷的高素質(zhì)幼兒教師需求旺盛,幼兒教育專業(yè)市場前景廣闊。
目前遵義市沒有很多的中職學校,所以小編找了一所同學們可以報讀的,其實同學們幼師學校在整個貴州省來說還是貴陽的比較多一點,各種類型的,都是屬于比較專業(yè)的,同學們自己可以嘗試著到貴陽看看有沒有自己比較喜歡的職業(yè)學校哦,這樣也可以提前了解一下外面的世界,因為之后上大學很多的同學也會在這邊上的。