我們很多的學生選擇就讀職業(yè)學校就是為了將來有一個好的未來，在選擇專業(yè)的時候也是會問那個專業(yè)比較好就業(yè)一點，學前教育這個專業(yè)就是很多的學生喜歡報讀的專業(yè)，好多人就是聽說這個專業(yè)比較好就業(yè)一點的，那么，小編就來給大家說一下這個專業(yè)的就業(yè)情況。

貴陽2020年幼師學校就業(yè)前景怎么樣

幼師前景廣闊，幼兒教師是高尚而又穩(wěn)定的職業(yè)，與天真爛漫的兒童為伴，是有愛心的女生選專業(yè)?，F(xiàn)成都市幼師缺口約達2萬人

社會對幼兒教師需求量增加的同時，對幼兒教師的素質(zhì)要求也相應提高。

經(jīng)過調(diào)研了解到，各幼兒園渴求“熱愛幼兒教育、學歷較高、有一定教科研能力、幼兒教育理念新、教學基本功扎實、技能全面、心態(tài)好、愿意長期在本園工作”的學前教育專業(yè)畢業(yè)生。

而高職學前教育專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)意識強、技能高、基礎理論知識較系統(tǒng)、知識面較寬等特點，正符合社會對幼兒教師的要求。

幼師專業(yè)就業(yè)方向分類

早期教育是21世紀幼兒教育的大趨勢，學前教育人才的奇缺，在未來相當長的時間內(nèi)，學前教育專業(yè)將是就業(yè)的熱門專業(yè)之一，目前幾乎供不應求，很多幼兒園都需要提前下“定單”。

在幼教市場需求從數(shù)量的補充到質(zhì)量的競爭的過程中，畢業(yè)生的綜合能力和綜合素質(zhì)是增強市場就業(yè)競爭力的關鍵所在，同時，根據(jù)幼教發(fā)展的趨勢，具備各類職業(yè)資格證書，藝體、英語、計算機等級證書以及高學歷證書也是很有必要的。

俗話說：你無我有、你有我優(yōu)、你優(yōu)我特，充分說明了高職院校更應該理性地分析幼教就業(yè)市場，超前預測，準確判斷，才能牢牢的抓住就業(yè)市場。

高職院校的教育者要及早對學前教育的學生進行系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃指導和教育，鼓勵學生盡早考取相關的職業(yè)資格證書或者行業(yè)資格證書，具體證書如下：

育嬰師，營養(yǎng)保健師，幼兒教師，幼兒舞蹈教師，幼兒英語教師，市場營銷師，人力資源管理師，雅思等級考試，蒙特梭利教育教師，早教開發(fā)教師等相關等級證書，為學前教育學生全方位、高層次、多渠道就業(yè)打下堅實的基礎。

幼師這個專業(yè)就業(yè)還是還不錯的，這個專業(yè)也是非常受人尊敬的，但是說好就業(yè)也只是針對專業(yè)能力比較優(yōu)秀的同學，因為專業(yè)能力不過關的話，就業(yè)單位也是不會招收的，其實對于任何一個專業(yè)的學生來說都是這樣的，只有自己學得好才能找到一個好的工作。