幼師學校一般有哪些專業(yè)?幼師是一個比較穩(wěn)定的職業(yè)，是個很神圣、很有意義的工作，隨著現(xiàn)在對孩子教育的重視，很多的家庭不愿孩子輸在起跑線，帶動了幼師的發(fā)展，其就業(yè)前景還算不錯。對于一些特別喜歡小孩子的學生來說，是一個特別理想的一個職業(yè)。那么在幼師學校設置了哪些專業(yè)呢?今天小編就給大家整理了一些信息供大家參考。

學前教育專業(yè)

1.專業(yè)介紹

本專業(yè)為我校的品牌專業(yè)，具有豐富的辦學經(jīng)驗。學前教育專業(yè)師資隊伍力量強大，教學環(huán)境一流，建有心理實驗室、衛(wèi)生營養(yǎng)保健室、早期教育活動室、游戲活動室、幼兒科學發(fā)現(xiàn)室、美術(shù)工作室、幼兒英語活動室等實訓室，注重培養(yǎng)學生的教育實踐能力。

2.培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有良好的思想道德素質(zhì)和身體心理素質(zhì)，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代學前教育基礎理論和專業(yè)知識，具有較高的從事學前教育教學與管理工作的業(yè)務能力，德、智、體、美、勞等諸方面全面發(fā)展的，能適應現(xiàn)代學前教育事業(yè)發(fā)展與改革需要,勝任幼兒園教育工作，能在托幼機構(gòu)從事保教工作的教師和管理工作的應用型專門人才。

早期教育專業(yè)

1.專業(yè)介紹

早期教育是我校2014年新增的三年制?？茖I(yè)，招收應屆高中畢業(yè)生。我校早期教育專業(yè)現(xiàn)有專任教師23人，其中教授2人，副教授9人，高講2人，講師10人，碩士研究生19人，“雙師型”教師16人，省、市級學術(shù)技術(shù)帶頭人4人。本專業(yè)建有0-3歲嬰幼兒早教實訓室、保育實訓室、感統(tǒng)實訓室、游戲活動實訓室、蒙氏教育實訓室、兒童行為觀察實訓室以及10余個校外早期教育教學實踐基地，為本專業(yè)教育教學提供了實踐保障。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)政治思想合格，具有系統(tǒng)的早期教育專業(yè)基礎理論知識和基本技能，能夠在早期教育機構(gòu)(親子園)、幼兒園嬰(托)班、嬰兒家庭、社區(qū)從事0-3歲嬰兒保育、教育、管理以及育嬰咨詢與指導的高素質(zhì)應用型專門人才。

就業(yè)問題是一直從選擇專業(yè)到擇校一直縈繞大家的問題。一份好的工作不僅能夠讓大家今后在社會上立足，而且還能讓自己在工作中得到提升，選對專業(yè)、學校，才能保證自己今后能就業(yè)。只有專業(yè)的老師，完善的教學設備，良好的校園風氣，完善的就業(yè)保障這才是學好幼師專業(yè)的關(guān)鍵。同學們在選擇幼師專業(yè)的時候可要根據(jù)自己的愛好和興趣來進行理性的選擇。