幼兒教師是教師隊伍中不可忽略的重要力量。她們主要以女性教育者為主，負(fù)責(zé)教育學(xué)齡前兒童也就是幼兒。幼兒教師主要對幼兒進(jìn)行啟蒙教育幫助他們獲得有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，促進(jìn)其身心全面和諧發(fā)展。幼兒教師在教育過程中的角色決不僅僅是知識的傳遞者，而且是幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者。
幼師專業(yè)招生要求
1.五官端正，在臉部、手腳等裸露的部位沒有比較明顯的一些疤痕。
2.身體健康，沒有什么傳染性疾病，體型勻稱，沒有明顯的O型和X型腿。
3.熱愛祖國、遵紀(jì)守法、舉止端莊、具有良好的道德品質(zhì)和善良的心。
4.口齒伶俐、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、性格開朗大方、心里素質(zhì)過硬。
6.堅持以學(xué)生為主體，在思想理念上，應(yīng)該堅持以學(xué)生為主;對待學(xué)生問題，要端正態(tài)度，重視和正確認(rèn)識學(xué)生觀點;對于學(xué)生的教育，要鼓勵孩子主動學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍跟條件。
幼師需要掌握哪些能力
1.掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設(shè)計與實施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識;
2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;
3.具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;
4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);
5.了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動態(tài);
6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力。
現(xiàn)在很多同學(xué)想讀幼師專業(yè)，特別是女孩子，女生從小就喜歡小孩子，身上也有著母性光輝，就比如說3歲大的小女孩會抱著布娃娃哄它睡覺，甚至喂它吃飯，和他玩耍等等，所以很多學(xué)生以后都想從事幼師這個行業(yè)，因為喜歡小孩子，所以這是非常好的，只要自己有興趣去就讀的話，就能夠在學(xué)校里面好好學(xué)習(xí)的。
