隨著社會發(fā)展的越來越好，人口增長的越來越多，尤其是在中國這樣的禮儀之邦的大國，對于孩子的基礎教育還是比較看重的，每年都會有很多的孩子進入學校去學習，提升自己的能力和學歷，那么在學前教育這方面的專業(yè)人才還是非常缺失的，根據(jù)自身的特點來選擇，每一所學校都有自己的優(yōu)勢和長處，同學們一定要結合自身的情況來選擇一所適合自己的學校。

甘肅文理職業(yè)學校介紹

甘肅文理職業(yè)學校是由甘肅省人力資源和社會保障廳、甘肅省民政廳批準成立的一所省屬職業(yè)學校。建校以來，學校為國家鐵路系統(tǒng)、幼兒園和早教機構等培養(yǎng)了大批人才。學校規(guī)模宏大，校園環(huán)境優(yōu)美，交通便利，設施設備完善，有教學樓、公寓樓、多媒體教室、計算機教室、美術教室，聲樂教室，舞蹈教室、語音教室、形體訓練室等。具有一支相對穩(wěn)定、素質精良的專兼職教師隊伍和完備的教學場地與設施。

甘肅文理職業(yè)學校學前教育專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：學前教育是指出生至六、七歲兒童的教育，包括學前社會教育和家庭教育。學前教育專業(yè)主要培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的、具備學前教育專業(yè)知識和實際工作能力的各類學前教育機構的教師、科研人員及相關教育行政部門的管理人員，廣播、影視、書刊等各類大眾傳媒的策劃和制作人員，相關企業(yè)(如兒童玩具、兒童服裝和食品等)從事設計制作和營銷的人員。

主要課程：教育學、教育史、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛(wèi)生學、兒童發(fā)展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、兒童文學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計學，人體解剖生理學，游戲學原理、教師口語等。

就業(yè)方向：學前兒童心理與教育、學前教育理論與實踐、學前兒童課程與游戲(含音樂、體育、健康等)。

幼兒期是孩子個性、品質形成的重要時期，感恩教育要從小開始，善良的情感是在童年時期形成的，如果童年時期不好好培養(yǎng)的話，失去的將無法彌補，越早對孩子進行感恩教育，在孩子心里播下感恩的種子，由此而形成的的習慣也將伴隨孩子的一生，這就是現(xiàn)在幼師行業(yè)為何發(fā)展得如此之好的重要原因之一，人們對教育越來越重視。