武漢好的幼師學(xué)校有哪些?很多學(xué)生面臨又一次選擇,如何選擇專業(yè),選擇學(xué)校是個很關(guān)鍵的問題,這個選擇將決定未來的人生的發(fā)展,所以說是極其重要的,希望同學(xué)們能夠引起重視,如果選擇幼師專業(yè)的話,怎么選擇學(xué)校呢?同學(xué)們在選擇學(xué)校的時候可以根據(jù)學(xué)校的師資力量和學(xué)校的實訓(xùn)設(shè)備來進行一個了解,在這里簡單介紹幼師學(xué)校的相關(guān)情況。
幼師專業(yè)發(fā)展前景
幼教事業(yè)迅猛發(fā)展的今天,幼兒教育越來越受到更多人的關(guān)注與重視,幼兒教師隊伍整體素質(zhì)和學(xué)歷層次不斷提高,學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生就業(yè)范圍空前擴大,呈多元發(fā)展方向。學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生不再只是到幼兒園當(dāng)教師,而是將多個崗位逐漸鎖定幼教專業(yè)的畢業(yè)生,其目的是希望體現(xiàn)幼兒教育的專業(yè)化、正規(guī)化、多元化、邊緣化,提高幼兒教育的整體水平。盡管當(dāng)前就業(yè)形勢嚴峻,各地大學(xué)生就業(yè)難度大,但學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生并未受影響,反而逆勢上漲,不僅如此,近年來,由于幼兒園發(fā)展的需要,很多單位幼兒教師奇缺,連男老師也變得搶手起來。學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生不愁“嫁”,甚至有很多幼教機構(gòu)到學(xué)校預(yù)約、搶簽畢業(yè)生,幼教人才受歡迎程度可見一斑。學(xué)前教育專業(yè)的畢業(yè)生近幾年的就業(yè)率在100%,并且是單位指定要人,三、四月份畢業(yè)生已經(jīng)被搶光了。當(dāng)然任何工作的發(fā)展前景除了客觀還有主觀能力等等。
幼師專業(yè)發(fā)展方向
初始就業(yè)與職業(yè)的成長 在幼兒師范結(jié)業(yè)或取得幼兒教師資格證后,一般會在幼兒園里實習(xí)一段時間,然后才會成為一名真正及格的幼兒教師。再經(jīng)過幾年之后,會成為一名經(jīng)驗豐富的幼兒教師,工作駕輕就熟,可以處置各類常見的問題,工資也相應(yīng)提高,并慢慢成立自己的人際關(guān)系網(wǎng),這時就可以考慮進一步的職業(yè)成長方向了??赡軙呦蚬芾韻徫?,成為優(yōu)異的幼兒園管理人員;可能開辦自己的幼兒教育機構(gòu),自己申請開辦幼兒園或成立幼兒英語教育培訓(xùn)機構(gòu);可能通過進修成為幼兒教育方面的專家,進行幼兒心理咨詢;也可能轉(zhuǎn)行進入其他的相關(guān)部門,比如去經(jīng)銷兒童產(chǎn)品。
武漢第二輕工業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念
武漢市第二輕工業(yè)學(xué)校秉持“以培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才為己任”的辦學(xué)理念,堅持辦學(xué)有特色、教學(xué)有特點、學(xué)生有特長的育人之道,牢牢把握住職業(yè)教育的發(fā)展方向,與時代發(fā)展同步,與改革開放同行,經(jīng)歷并見證了職業(yè)教育快速地發(fā)展變化和學(xué)校的復(fù)蘇、崛起、壯大和振興,逐步成為武漢市中職教育的排頭兵和領(lǐng)跑者。
武漢市第二輕工業(yè)學(xué)?,F(xiàn)有教職工210名,其中正式教職工155人,聘用人員55名。學(xué)校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、力量雄厚的師資隊伍,教師中:高級職稱47人、中級職稱58人,湖北省級金牌教師2人、湖北省級骨干教師2人,國家技術(shù)能手1人、湖北省技術(shù)能手2人、武漢市級學(xué)科帶頭人10人、武漢市技術(shù)能手5人。專業(yè)教師中有50多人具有高級工程師、高級工藝師、工程師、經(jīng)濟師、工藝師、會計師、技師等專業(yè)技術(shù)職稱。
武漢第二輕工業(yè)學(xué)校升學(xué)保障
武漢市第二輕工業(yè)學(xué)校是湖北省教育廳確定的首批“3+2”中高職分段培養(yǎng)試點學(xué)校,模具、數(shù)控專業(yè)與武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院,計算機和工藝美術(shù)專業(yè)與武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院分別對接,學(xué)生中考分數(shù)達到“3+2”錄取分數(shù)線,可到學(xué)校以上專業(yè)就讀,畢業(yè)后直接升入對口高職就讀。其他學(xué)生可以通過參加技能高考、高職單招或者藝術(shù)高考形式升學(xué)。
2017年,武漢市第二輕工業(yè)學(xué)校131人報名參加技能高考,高校錄取113人;57人參加高職單招,錄取55人;171人參加“3+2”單招,171人全部過關(guān)。綜合錄取率達到95.5%。
近年來不管是我國的經(jīng)濟水平還是各個方面都是發(fā)展迅速有所成就的,幼師專業(yè)是學(xué)生們十分喜愛的專業(yè)之一,每年也是有很多學(xué)生都想報讀這一專業(yè)。按照國家長期教育改革發(fā)展綱要及各省市區(qū)制定的學(xué)前教育發(fā)展的計劃,在未來的十年內(nèi),要基本普及學(xué)前教育。但是,幼兒師資的缺口很大,預(yù)計,在未來的十年內(nèi),幼兒教師的缺口達12萬,幼師專業(yè)的就業(yè)前景是非常不錯的。