想要讀幼師學校，那肯定是學幼師專業(yè)最好，后期的就業(yè)方面更有前途。幼師專業(yè)的就業(yè)崗位多，就業(yè)去向也廣，不僅僅可以從事幼兒教育工作，也可以做保育員，也可以考教師資格證教小學，學歷加專業(yè)，這個才是就業(yè)的保障。很多同學不清楚幼師專業(yè)的發(fā)展前景，覺得幼師專業(yè)工資低，很辛苦，國家開放了二胎政策，很多社區(qū)都會開設社區(qū)幼兒園，幼師專業(yè)以后上班都可以在自己家門口就業(yè)，并且工作穩(wěn)定，工作環(huán)境好，這個是很多行業(yè)沒有的優(yōu)勢。

學前教育專業(yè)

學前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。

培養(yǎng)要求：該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。

主干課程：普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理健康教育、幼兒心理學、幼兒教育心理學、學前兒童衛(wèi)生學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。

實踐教學：主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括幼兒園見識、實習、幼兒師范學校實習、教育調(diào)查、社會調(diào)查，一般安排6--8周。

音樂教育專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有良好品格和文化素養(yǎng)，掌握一定聲樂、鋼琴、器樂演奏、鋼琴伴奏所必備的音樂基礎理論與相關知識、基本技能，具備心理學、教育學等理論素養(yǎng)的從事音樂教育教學和研究的專門人才。

專業(yè)課程：聲樂、鍵盤、視唱練耳、基礎樂理、和聲學、合唱與指揮、藝術概論、中國音樂史、外國音樂史、音樂教學法、歌曲鋼琴伴奏、歌曲寫作、民族民間音樂概論、曲式與作品分析、器樂、音樂美學、音樂欣賞、形體與舞蹈、學前衛(wèi)生學、學前心理學、學前教育學。

就業(yè)方向：幼兒園、小學以及藝術院校音樂教師;社會兒童藝術培訓機構、青少年宮的音樂教師、輔導員。

幼師專業(yè)前景

1、全面二孩政策后，學前教育將更火，幼兒教師更俏

2、每年新增上千所公辦幼兒園，有轉正機會

3、幼師工作穩(wěn)定，受社會尊重，是幸福指數(shù)較高的職業(yè)之一

4、長期從教，職業(yè)生命長，避免隨時下崗和長期漂泊困擾

小編總結

現(xiàn)在二胎政策的開放，國家也是在大力的發(fā)展所有階段的教育形式，再加上現(xiàn)在的家長對自己小孩的教育也都是從小抓起。這也就意味著國家目前是急缺優(yōu)秀的幼兒教育人才的。因此，喜歡小孩子，并且想要報考幼師專業(yè)的同學們，也可以抓緊這個機會，努力學習專業(yè)知識。畢業(yè)后便可從事該行業(yè)。