寶雞中專有幼師學校專業(yè)嗎，答案是肯定的，寶雞有很多的中職中專院校，學校設置的專業(yè)也很多。幼師專業(yè)方向是一個熱門專業(yè)，就讀的學生很多，開設這個專業(yè)的學校也多。接下來讓小編為大家介紹寶雞幼師學校開設的幼師類專業(yè)相關信息，僅供大家參考。

學前教育

培養(yǎng)要求：該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育職業(yè)技能的基本訓練，具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。

知識技能：畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：1.掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒園課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;3.具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);5.了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài);6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。

音樂教育

培養(yǎng)目標：主要培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育理念、良好的職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng);掌握音樂教育專業(yè)扎實的音樂教育理論知識和專業(yè)技能，并能運用教育理論指導音樂教育工作的基本能力;通過系統(tǒng)的理論學習和實踐訓練，能夠靈活熟練的運用學科知識、理論、方法和技能，具備較強的音樂教學、科研和管理能力。能適應基礎教育改革和現(xiàn)代社會發(fā)展需求的中、小學音樂教師或開展群眾性文藝活動的組織、宣傳、輔助工作的藝術(shù)工作者等應用型人才。

就業(yè)方向：學生畢業(yè)后可在中學、小學、藝術(shù)培訓學校、幼兒園或?qū)I(yè)團體等相關部門從事音樂教學、創(chuàng)作、研究、表演或管理等工作。

早期教育

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)熱愛早期教育事業(yè)，具有高尚的職業(yè)道德和人格品質(zhì)、具有先進早教理念，扎實的專業(yè)基礎，特別是觀察解讀嬰幼兒發(fā)展、與嬰幼兒、家長有效溝通、指導科學養(yǎng)育與初步研究的能力，能主動應對早期教育改革與發(fā)展挑戰(zhàn)的的?？茖哟卧缙诮逃龑I(yè)應用型人才。

就業(yè)方向：畢業(yè)生就業(yè)面向福建省及全國各地親子園、早教指導中心、幼兒園托小班的教師與管理崗位，也可在學前兒童圖書出版、玩教具研發(fā)銷售、早期教育科研機構(gòu)、學前兒童心理咨詢等機構(gòu)從事編輯、開發(fā)、教育和培訓評價等工作。

小編總結(jié)

現(xiàn)在幼師作為社會上非常緊缺的專業(yè)，對于很多初中畢業(yè)成績不是很理想的學生來說，肯定是想找一所好的中專院校讀幼師專業(yè)，不同的學生，每個人的要求和選擇都是不一樣的，那么同學在選擇學校的時候一定要根據(jù)自身情況，去選擇適合自己的學校，這就是小編為大家整理的幼師學校信息，希望對即將選擇學校的同學有一定幫助。