幼師的前景是有很大發(fā)展的，現(xiàn)在這個社會對幼兒的教育越來越重視，一個好的成長就是從幼兒開始的，所以大多數(shù)家長開始從小就抓孩子的教育，不但給予很多物質(zhì)的享受，同樣也給予了更多的精神享受，但是在享受的同時，也會更加注重孩子的成長，也就是我們通常說的教育，所以幼師在今后的道路是很寬廣的。接下來讓小編為大家介紹寶雞幼師學(xué)校信息，僅供同學(xué)們參考。

寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)建設(shè)

學(xué)院面向全國15個省、市、自治區(qū)招生，全日制在校生1.6萬余人，開設(shè)三年制高職專業(yè)54個，涵蓋12個專業(yè)大類、33個專業(yè)類;現(xiàn)有國家級骨干專業(yè)1個、省級一流培育專業(yè)5個、省級骨干專業(yè)5個、省級專業(yè)綜合改革項目3個、省級重點專業(yè)8個、省級精品課程3門、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程3門、省級優(yōu)秀教材4部、

省級優(yōu)秀教學(xué)團隊1個、省級以上教學(xué)名師3名、市管拔尖人才和“三五人才工程”5人、國家和省級重點建設(shè)實驗實訓(xùn)基地6個。近三年來，教師榮獲省級各類教學(xué)競賽一、二、三等獎19項，學(xué)生在全省技能大賽獲一、二、三等獎132項，在全國技能大賽中獲一等獎1項、二等獎3項、三等獎5項，成績在全省市屬高職院校中處于領(lǐng)先水平。

寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院發(fā)展目標(biāo)

學(xué)院將立足寶雞，面向西部，輻射全國，繼續(xù)堅持創(chuàng)建全省“一流學(xué)院、一流專業(yè)”的發(fā)展目標(biāo)，積極打造一批適應(yīng)區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展需求的特色專業(yè)，建設(shè)一支高水平的雙師素質(zhì)型教師隊伍，力爭優(yōu)勢專業(yè)在省內(nèi)保持領(lǐng)先地位，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會高度認可，努力向建設(shè)“全省一流、國內(nèi)知名”高職院校的奮斗目標(biāo)邁進。

推薦專業(yè)——幼兒發(fā)展與健康管理(招收文史、三校生)

開設(shè)的主要課程有：兒教育與發(fā)展、幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒行為觀察與評價、幼兒營養(yǎng)、幼兒健康評估、幼兒活動設(shè)計與指導(dǎo)、幼兒家庭教育、幼兒醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、幼托機構(gòu)事務(wù)管理、兒童動作潛能開發(fā)、幼兒問題行為與矯正、健康咨詢服務(wù)與管理等。

培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，熟悉幼兒身心發(fā)展規(guī)律，掌握幼兒衛(wèi)生保健、健康管理以及幼兒教育等專業(yè)知識與技能，能開展幼兒發(fā)育監(jiān)測、健康評估咨詢、健康指導(dǎo)以及幼兒教育、家庭教育指導(dǎo)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主要面向嬰幼兒生活照料等服務(wù)單位，從事幼兒教育、幼兒保育、健康管理等工作。

小編總結(jié)

小編認為寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院是很不錯的一所幼師學(xué)校的大專。很多的同學(xué)在選擇學(xué)校的時候都忽略了學(xué)校的師資力量和設(shè)施設(shè)備以及往屆畢業(yè)生的就業(yè)率等等。其實這三個條件才是同學(xué)們在選擇學(xué)校的時候最應(yīng)該注重的。若是同學(xué)們不知道應(yīng)該選擇什么學(xué)校就讀，那么就可以考慮一下寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院。希望以上信息對同學(xué)們選擇學(xué)校有一定幫助。