南京2020年哪個幼師學(xué)校就業(yè)最好?很多家長可能都已經(jīng)了解了幼兒教育專業(yè)的就業(yè)前景， 隨著經(jīng)濟的發(fā)展，每個家庭對孩子成長的期望值越來越高，他們對孩子在嬰幼時的各項素質(zhì)的培養(yǎng)和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)高度重視，而這一重任就落在幼兒教育的職能部門——各大、中、小型幼兒園身上。所以幼師人才短缺嚴重，幼師專業(yè)就業(yè)前景還是很不錯的，下方是小編整理的南京就業(yè)最好的幼師學(xué)校，大家可以參考一下。

南京工業(yè)技術(shù)學(xué)校幼兒教育介紹

南京工業(yè)技術(shù)學(xué)校根據(jù)社會行情開設(shè)學(xué)前教育這一專業(yè)， 南京工業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)前教育專業(yè)主要培養(yǎng)有愛心、專業(yè)技能精、業(yè)務(wù)能力強的幼兒教育的專業(yè)人才。畢業(yè)生須具備彈、跳、唱、畫、說、寫、玩等七項基本功，掌握現(xiàn)代幼兒教育理論及幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，懂得電腦操作、能運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行教學(xué)，具備良好的職業(yè)素質(zhì)，有健康的心理和身體素質(zhì)。畢業(yè)后面向各類幼兒園從事幼兒教育和幼兒園管理工作;面向各類企事業(yè)單位從事文員工作;面向音樂、舞蹈各類培訓(xùn)機構(gòu)任教等。

南京工業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)模式

南京工業(yè)技術(shù)學(xué)校不斷加強教學(xué)改革，努力推進素質(zhì)教育，著力培養(yǎng)學(xué)生誠實守信的品質(zhì)和動手能力，努力把學(xué)生培養(yǎng)成高素質(zhì)的技能型人才，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展做出貢獻。學(xué)校開設(shè)城鐵類、民航服務(wù)類、家政服務(wù)、建筑類、機械數(shù)控類、電子電工類、汽車類、經(jīng)濟管理類等10多個專業(yè)。學(xué)校師資力量雄厚，其中本科以上的專兼職教師百余名，中高級以上職稱的占30%，雙師型教師占50%以上。

南京工業(yè)技術(shù)學(xué)校就業(yè)安排

南京工業(yè)技術(shù)學(xué)校完善的就業(yè)保障機制:該校就業(yè)指導(dǎo)辦統(tǒng)一管理學(xué)生的實習(xí)、就業(yè)、應(yīng)聘及后期就業(yè)管理服務(wù)等，每年將畢業(yè)生專業(yè)、人數(shù)、就業(yè)意向等整理建庫，根據(jù)畢業(yè)生情況有針對性的組織聯(lián)系用人單位到校面試招聘或安排畢業(yè)生到對口企業(yè)實習(xí)就業(yè)。該校與200多家企事業(yè)單位簽訂了校企合作協(xié)議并與重點單位達成了定向委培就業(yè)協(xié)議，學(xué)校還直接以企業(yè)冠名班形式與企業(yè)進行聯(lián)合培養(yǎng)。來我校學(xué)習(xí)學(xué)前教育這一專業(yè)畢業(yè)后，學(xué)校分配到布朗幼兒園、行知幼兒園、金太陽幼兒園以及各大早教機構(gòu)等等。

南京工業(yè)技術(shù)學(xué)校好的優(yōu)勢

學(xué)生就業(yè)及校企合作，國家現(xiàn)在大力提倡發(fā)展職業(yè)技能教育，該校學(xué)生在校進行初中五年制高級技工學(xué)習(xí)的同時，還可以兼修合作高等院校的成教大專課程，學(xué)生在校既完成了高級技工教育，又完成了大專學(xué)歷教育，畢業(yè)后，自然深受用人單位歡迎。

在長期的辦學(xué)實踐中，南京工業(yè)技術(shù)學(xué)校不斷加強教育教學(xué)改革，努力推進素質(zhì)教育，著力培養(yǎng)學(xué)生的敬業(yè)和誠實守信的品質(zhì)。學(xué)校與200多家用人單位建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。

小編總結(jié)：現(xiàn)在幼師緊缺，而且每一個學(xué)校的畢業(yè)生都算是比較好找工作，但是這也只是相對于其他專業(yè)的畢業(yè)生來講，并不是說所有的畢業(yè)生都能夠找到不錯的工作。而如果真的是希望自己畢業(yè)的時候更有實力，能夠艷壓群芳，除了自己的能力較強外，肯定畢業(yè)院校也會影響到我們未來就業(yè)，這是大家都比較認可的一點。