南京2020年最好的幼師學(xué)校有哪些?良好的早期教育能使幼兒智商不同程度地得到提高，使其智力充分發(fā)展，為以后一生的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)前教育受到人們的重視，成了世界教育發(fā)展的新趨勢，也為學(xué)前教育的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件，很多家長都很想讓孩子上幼師學(xué)校，那么在南京最好的幼師學(xué)校有哪些呢，請看下方。

南京幼兒高等師范學(xué)校

南京幼兒高等師范學(xué)校·女子中專學(xué)校坐落于新街口地區(qū)莫愁路419號。校園里幾幢歐式風(fēng)格的小樓屹立于綠樹紅花中，起伏的紅瓦屋頂、青磚方立柱門廊，浸透著深厚的文化底蘊。校園里的學(xué)生更是自信、賢淑、彬彬有禮。

龐大的辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校開設(shè)8個專業(yè)，有50多個教學(xué)班，在校生2000多人。學(xué)校師范專業(yè)的設(shè)置，就以學(xué)前教育為主打?qū)I(yè)，同時根據(jù)教育的區(qū)域性特點，利用學(xué)校優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)教育設(shè)施與師資，開發(fā)了小學(xué)藝術(shù)教育方面的美術(shù)、音樂教育專業(yè);同時積極把握時機，在幼教外語啟蒙、小學(xué)外語教育尚未得到大力發(fā)展與提升之前，成功開設(shè)雙語幼教專業(yè)、小學(xué)英語教育專業(yè)。就幼教專業(yè)而言，學(xué)校以初中畢業(yè)生為起點進行學(xué)前專業(yè)教育。實踐結(jié)果表明，相當(dāng)長一個階段，該校實施的這種五年制幼兒教師培養(yǎng)模式是最佳選擇，更能適應(yīng)學(xué)前教育機構(gòu)面廣量大的實際需求及學(xué)前教育一體化的發(fā)展需求。

特色專業(yè)幼兒教育

幼兒教育培養(yǎng)目標(biāo)：專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

幼兒教育培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。

南京建康技工學(xué)校辦學(xué)歷史

南京建康技工學(xué)校是2006年由江蘇省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)成立的全日制技術(shù)學(xué)校，屬國民教育序列，列入江蘇省計劃招生。學(xué)校系江蘇省省級重點技工學(xué)校、南京市高技能人才培訓(xùn)基地、教育部考試中心全國醫(yī)護英語水平考試直屬考點、中國職教學(xué)會健康與養(yǎng)老專業(yè)委員會理事單位。

南京建康技工學(xué)校特色專業(yè)

學(xué)校共開設(shè)護理、中藥、康復(fù)保健、幼兒教育、航空服務(wù)、城市軌道交通運輸與管理、計算機游戲制作(電子競技方向)等7個特色專業(yè)，形成了以幼教為特色，以醫(yī)藥為主體，交通服務(wù)、電子競技等多專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)建設(shè)格局，培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)、高技能的專業(yè)技術(shù)人才。

小編總結(jié)：我國目前的高等教育已經(jīng)歷史性地進入了國際公認的大眾化教育解讀那，然而在高等教育的大眾化的同時，現(xiàn)在畢業(yè)生就業(yè)難已經(jīng)成了一個不爭的事實，幼兒教育的現(xiàn)狀與發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)之間存著較大的差距，社會對幼兒教師需求旺，幼兒教育專業(yè)市場就業(yè)前景很廣闊。