每個(gè)學(xué)生都想就讀好的專(zhuān)業(yè)學(xué)校，但對(duì)學(xué)校的情況都不了解，那么學(xué)幼師專(zhuān)業(yè)的話哪一個(gè)學(xué)校好?可以了解學(xué)校的師資力量和教學(xué)設(shè)施，其次可以看看學(xué)校的校園環(huán)境和地理位置。其實(shí)沒(méi)有最好的幼師學(xué)校，只有相對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，符合條件的學(xué)校，只有適合你自己的就是好的。

學(xué)幼師哪個(gè)學(xué)校好

所幼師學(xué)校的教學(xué)模式，教學(xué)設(shè)備，設(shè)施都是不一樣的，不能說(shuō)每所幼師學(xué)校都是相同的，所學(xué)的課程也是不一樣的，如果說(shuō)你想更多了解其他的幼師學(xué)校也是可以的，你可以進(jìn)行一次實(shí)質(zhì)性的對(duì)比。

這樣你才可以清楚地明白每一所幼師學(xué)校的區(qū)別，相對(duì)來(lái)說(shuō)這樣會(huì)更加靠譜一些，因?yàn)楝F(xiàn)在網(wǎng)上關(guān)于幼師學(xué)校的廣告鋪天蓋地都是的，想單憑網(wǎng)上的消息就來(lái)辨別一所幼師學(xué)校的好壞還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，當(dāng)然如果說(shuō)你有更好的幼師學(xué)校選擇那是更好不過(guò)的事情了，但是也有那種對(duì)幼師學(xué)校一點(diǎn)都不了解的學(xué)生一直都處于迷茫的狀態(tài)的，可以來(lái)小編說(shuō)的這所幼師學(xué)?？纯矗吘箤?shí)地考察一下也沒(méi)什么損失。

湖北實(shí)驗(yàn)幼兒師范學(xué)校怎么樣

湖北省實(shí)驗(yàn)幼兒師范學(xué)校原名湖北省武昌幼兒師范學(xué)校，成立于1951年，是新中國(guó)最早獨(dú)立建制的幼兒師范學(xué)校，直屬湖北省教育廳，是湖北省重點(diǎn)師范學(xué)校。1985年學(xué)校被國(guó)家教育部確定為“中國(guó)——聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)合作加強(qiáng)幼兒師資培訓(xùn)”的項(xiàng)目學(xué)校，是湖北省唯一一所獨(dú)立承擔(dān)全省幼兒教育新師資培養(yǎng)和在職幼兒教師培訓(xùn)任務(wù)的學(xué)校，是湖北省幼兒教育的教學(xué)、科研、信息和電化教育的中心，也是湖北省學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)總部，全國(guó)幼師工作協(xié)會(huì)秘書(shū)處所在地。

師資力量強(qiáng)大

學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置以幼兒教育為主體，以藝體教育為特色，輔以幼兒舞蹈教育、幼兒美術(shù)教育、幼兒英語(yǔ)教育、幼兒現(xiàn)代教育技術(shù)等專(zhuān)業(yè)。教職工132人，專(zhuān)任教師82人，其中，高級(jí)講師40人，講師31人，已獲碩士學(xué)位和研究生在讀25人，3名教師分赴澳大利亞、朝鮮進(jìn)修和講學(xué)。

教學(xué)設(shè)施完善

湖北省實(shí)驗(yàn)幼兒師范學(xué)校占地總面積40097平方米(其中，校內(nèi)面積24183.69平方米，附屬幼兒園15913.31平方米)，建筑面積37676平方米(含附屬幼兒園)。固定資產(chǎn)總值4149萬(wàn)元，其中，教學(xué)儀器設(shè)備1050萬(wàn)元。建有鋼琴房、舞蹈教室、語(yǔ)音室、音樂(lè)教室、電腦室、體操教室、專(zhuān)用畫(huà)室、手工制作室等專(zhuān)業(yè)用房。

生源及就業(yè)方向好

學(xué)校招生工作成績(jī)顯著，生源充足。2000年學(xué)生在校人數(shù)1000余人，從2001年起連續(xù)5年招生爆滿，年年超額完成招生計(jì)劃。2006年，學(xué)生在校人數(shù)1800余人，年均增長(zhǎng)13.3%。學(xué)生就業(yè)形勢(shì)良好，連續(xù)多年，畢業(yè)生一次就業(yè)率為100%，畢業(yè)生常供不應(yīng)求，且遍布全國(guó)各地以及美國(guó)、英國(guó)、加拿大、新加坡等國(guó)。

不僅深受用人單位的好評(píng)，而且涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀教師，如：特級(jí)教師、全國(guó)“三八紅旗手”、兒童語(yǔ)言教育專(zhuān)家、原湖北省實(shí)驗(yàn)幼兒師范學(xué)校附屬幼兒園園長(zhǎng)劉慧;特級(jí)教師、武漢市“教育十大明星”、兒童科學(xué)教育專(zhuān)家胡家鳳;特級(jí)教師、全國(guó)優(yōu)秀教師、兒童健康科學(xué)專(zhuān)家饒麗珍;廣東省名園長(zhǎng)、廣東省優(yōu)秀教師、深圳特等優(yōu)秀教育工作者、現(xiàn)馬榮教育機(jī)構(gòu)董事長(zhǎng)馬榮;學(xué)校優(yōu)秀男畢業(yè)生、現(xiàn)珠海健中幼兒園園長(zhǎng)吳連海;在新加坡工作的劉萍萍、王婷;在北京中南海工作的吳千、郭潔等。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)各種榮譽(yù)的畢業(yè)生有1500余人。湖北省80%以上幼兒園的園長(zhǎng)均由學(xué)校畢業(yè)生擔(dān)任。

在進(jìn)行選擇之前，至少是要知道對(duì)方的市場(chǎng)評(píng)價(jià)如何，是否得到了廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可。如果學(xué)校擁有一支師德修養(yǎng)高尚、專(zhuān)業(yè)水平過(guò)硬、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師隊(duì)伍，是教學(xué)質(zhì)量的有力保證。如果學(xué)校教育設(shè)施完善，能夠保證學(xué)生上藝術(shù)課、音樂(lè)課的場(chǎng)所，讓大家的專(zhuān)業(yè)技能更進(jìn)一步，選擇學(xué)校要進(jìn)行等方面的考察。