南京市2020年100分能上幼師學(xué)校嗎?說實(shí)話,100分的成績真的讓人很難想象,畢竟中考一共是7門功課的考核,100分的成績就意味著總的學(xué)科平均分連20分都達(dá)不到,蒙也不止蒙到這個(gè)分?jǐn)?shù)吧。所以中考考100分的同學(xué)也只有兩個(gè)選擇,要么復(fù)讀,要么趁最后這幾個(gè)月抓緊復(fù)習(xí),爭取把分?jǐn)?shù)提上來。下面小編還是為同學(xué)們介紹一下初中畢業(yè)的同學(xué)們學(xué)幼師的優(yōu)勢,僅供參考了解哈。
幼師學(xué)校招生對象及要求:
1、 應(yīng)往屆初、高中生畢業(yè)生, 年齡在14——20歲。入學(xué)時(shí)請?zhí)峁?身份證/戶口本)復(fù)印件,歡迎學(xué)生或家長來校實(shí)地參觀考察或來電、來校面試報(bào)名。
2、五官端正,身體健康,滿足相關(guān)專業(yè)面試身高,無明顯疤痕,無紋身,無傳染病,肝功化驗(yàn)正常, 視力正常,無色盲,嗅覺正常。
3、身高150cm以上,近視不超過500度,臉部沒有明顯的刀疤和燙傷的疤痕,沒有傳染性疾病,沒有紋身就可以報(bào)讀.
4、五官端正,面部無明顯缺陷,頸部、手臂、無特別明顯疤痕;無皮膚病;無腋臭。 無明顯的"O"型和"X"型腿、無明顯八字步, 無各種殘疾 。
5、思想進(jìn)步,遵紀(jì)守法,身體健康,適應(yīng)全日制學(xué)習(xí)。
初中生如何選擇幼師學(xué)校
如何選擇幼師學(xué)校的問題,不僅僅困擾著初中學(xué)生的家長,很多高中學(xué)生的家長也有著同樣的困惑.如果在選擇專業(yè)時(shí)過于盲目,將直接導(dǎo)致學(xué)生畢業(yè)后無法找到一份理想的工作.因此,在選擇專業(yè)的問題上,需要通過科學(xué)的方法來進(jìn)行。例如:幼師專業(yè)的就業(yè)前景,未來發(fā)展趨勢,薪資待遇,國家資助之類的。
學(xué)習(xí)幼師行業(yè)的優(yōu)勢
行業(yè)發(fā)展前景好
據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),中國的人口基數(shù)接近13億,龐大的人口基數(shù),奠定了中國幼教市場堅(jiān)實(shí)的客戶基礎(chǔ);按目前的平均人口出生率計(jì)算,中國每年約有2000萬以上的新生兒出生,0―6歲的兒童將近占了1億多,城市兒童接近4000多萬,全國家庭教育性消費(fèi)平均8.2萬,每年城市的教育性消費(fèi)達(dá)到數(shù)億人民幣,如此 巨大的教育市場,吸引了各方的關(guān)注,中國的幼教市場毫無疑問地成為了各方資本競相投資的最佳選擇。
專業(yè)課程簡單易學(xué)
女生初中畢業(yè)學(xué)幼師專業(yè)(學(xué)前教育),學(xué)習(xí)難度比較簡單,課程設(shè)置都是女生喜歡的;男生學(xué)習(xí)幼師專業(yè),比較吃香,對人才需求量較大。
幼師專業(yè)(學(xué)前教育)學(xué)習(xí)的音樂、美術(shù)、舞蹈、樂器、聲樂都是學(xué)生比較喜歡的專業(yè)課程。同時(shí),語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)難度比較低,學(xué)業(yè)輕松。
行業(yè)薪資待遇好
隨著對幼兒教育的重視程度不斷提高,各地幼師納入教師編制,幼師專業(yè)很有前途,幼師工資也將列入白領(lǐng)行業(yè)。這一職業(yè)也會在社會上也會變得很吃香。待遇方面,完善的幼兒園教職工工資保障辦法、專業(yè)技術(shù)職稱(職務(wù))評聘機(jī)制和社會保障政策,保障了學(xué)生畢業(yè)后工作穩(wěn)定。
綜上所述,初中畢業(yè)學(xué)幼師有如下優(yōu)勢:
1.幼兒園教師前景很好,需求量大,并納入教師編制。
2.幼師專業(yè)(學(xué)前教育)學(xué)習(xí)難度比較低??颇坑腥ぃ瑢W(xué)生喜歡。
3.教師工資不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員。
幼師專業(yè)多方位的就業(yè)選擇
如今的幼師專業(yè)教育不再僅僅培育學(xué)生對與幼兒的輔導(dǎo)教育,而是要將學(xué)生打造成德智體美勞全方位發(fā)展的的綜合素質(zhì)人才。學(xué)習(xí)期間可以掌握包括舞蹈,歌唱,表演,繪畫美術(shù),器樂,聲樂等等多達(dá)十幾種專業(yè)技能。報(bào)靠幼師專業(yè)的學(xué)生未來的道路是寬闊且平坦的,除了可以應(yīng)聘幼兒教師之外,幼師專業(yè)學(xué)生還可有從事幼兒訓(xùn)練機(jī)構(gòu)的教育教學(xué)或者管理工作。教育研究機(jī)構(gòu)或者教育行政部門的幼兒教育研究或管理工作。擔(dān)任各級各類從事音樂、美術(shù)等課程的教學(xué)或管理工作,幼兒保育員,兒童營養(yǎng)師,從事幼兒相關(guān)產(chǎn)業(yè)兒童教育產(chǎn)業(yè)的開發(fā),組織和運(yùn)作的工作。
小編寄語:在南京市,現(xiàn)在有很多的學(xué)校都相應(yīng)開設(shè)了幼師專業(yè),相對于其它的專業(yè)來說,現(xiàn)在幼師專業(yè)的未來就業(yè)空間也是很好的。而且在專業(yè)課程的安排上,學(xué)前教育專業(yè)的課程初中生學(xué)起來更加的輕松,容易掌握;同時(shí)在學(xué)校專業(yè)的招生上,幼師專業(yè)的考核標(biāo)準(zhǔn)也沒有其他專業(yè)嚴(yán)苛。所以對于初中畢業(yè)生來說,幼師專業(yè)的學(xué)習(xí)和就業(yè)都更有優(yōu)勢。