讀幼師學校當然是有用的呀，幼師學校主要是教學學前教育方面專業(yè)的，學前教育專業(yè)每年都是有很多初中畢業(yè)的學生選擇報讀，報讀幼師專業(yè)很多主要就是喜歡這門專業(yè)，以后畢業(yè)在就業(yè)方面想教小朋友，還有就是發(fā)展這些都是很好的，所以說是學習幼師專業(yè)是非常有用的。

西安職業(yè)中專畢業(yè)前景

西安職業(yè)中專立足市場前沿，形成了“以服務行業(yè)為特色，工科類專業(yè)為主打、多種專業(yè)綜合發(fā)展”的專業(yè)布局。同時，及時跟蹤市場的變化，適時調整課程內容。與陜西省電大聯(lián)合辦學，引入幼兒教育、音樂等專業(yè)電大?？平逃哪陙硪延?200名學生取得大專文憑;已有20余名學生經(jīng)過我校2年培訓，直接進入陜西職業(yè)技術學院大專班學習，提升了學生學歷層次，為學生進一步發(fā)展、深造奠定基礎。四年來，畢業(yè)學生就業(yè)率達到98.9%，特別是我校幼兒教育專業(yè)畢業(yè)生供不應求，《西安晚報》曾以《一個中專生，十個單位爭》為題予以報道。我校旅游專業(yè)畢業(yè)生姚艷華被公派至盧森堡留學，以優(yōu)異的成績畢業(yè)，并被法國知名酒店錄用。

學生培養(yǎng)

西安職業(yè)中專以學生職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)的培育為核心，開設內容豐富、形式多樣的選修課，開展專業(yè)技能競賽活動，充分挖掘學生潛力，給學生提供個性發(fā)展空間，促進學生全面發(fā)展。每學期舉辦各專業(yè)技能比賽，訓練學生扎實的專業(yè)技能和良好的職業(yè)素質，在學生中形成“尊重勞動，尊重技能，三百六十行，行行出狀元”的良好風尚。選拔優(yōu)秀學生參加省市級比賽，對取得優(yōu)秀名次的學生，給予加分獎勵，并優(yōu)先推薦用人單位，以此激勵學生學習的動力。同時，鼓勵學生選修其他專業(yè)，成為“一專多能”的復合型人才，增強了學生適應社會的能力。

學前教育專業(yè)

發(fā)展趨勢

學前教育學是一門年輕的科學，近30年來由于科學技術的發(fā)展和社會上對學前教育的重視，學前教育理論的研究有很大進展。國外科研成果在下列方面有進一步發(fā)展：如學前教育對兒童發(fā)展的作用，家長在兒童教育中的重要作用，兒童語言和認知的發(fā)展，瑞士心理學家J.皮亞杰認知理論在學前教育領域的運用，兒童情感的發(fā)展和兒童行為的研究，幼兒園和小學銜接的實驗研究，特殊兒童的教育等。中國學前教育的研究工作也日益開展，如：①擴大了研究對象，兒童的年齡延伸到 3歲前。②重視進一步運用兒童發(fā)展的理論和進行實驗研究，探討學前兒童學習的過程和道德品質形成的過程。③從學前兒童是教育的主體的觀點出發(fā),改革教育內容和教育、教學方法,培養(yǎng)兒童的主動性和創(chuàng)造性。④重視研究學前兒童智力的早期發(fā)展、幼兒園與小學的銜接等等。⑤重視研究農(nóng)村學前教育的特點等等。

培養(yǎng)要求

該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。

主干課程

普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理健康教育、幼兒心理學、幼兒教育心理學、學前兒童衛(wèi)生學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。

西安職業(yè)中專簡介

為擴大西安市藝術師范職業(yè)中等專業(yè)學校辦學規(guī)模，將西安市外經(jīng)貿職業(yè)中等專業(yè)學校、西安財經(jīng)職業(yè)學校、新城區(qū)教工幼兒園與西安市藝術師范中等專業(yè)學校合并為一校而成立的。

小編總結

讀幼師專業(yè)以及報讀學校當然是非常有用的，因為幼師專業(yè)的話在近年來都是有很多同學會選擇報讀的專業(yè)，而且幼師專業(yè)市場對這方面的需求也是非常大的，只要是喜歡幼師專業(yè)的同學，那么都是可以選擇一所不錯的學校來報讀的。