都知道幼師學(xué)校主要就是學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè)的專業(yè)學(xué)校，但是卻不知道幼師專業(yè)也讀書分很多方面的，每年也都是有很多初中畢業(yè)的學(xué)生選擇幼師專業(yè)來學(xué)習(xí)，選擇幼師專業(yè)的話肯定都是想選擇一門好的專業(yè)來學(xué)習(xí)，這樣對以后工作方面也是有保障的，小編了就來為大家介紹下好找工作的幼師專業(yè)。

幼師專業(yè)發(fā)展

對于現(xiàn)在幼師專業(yè)在國內(nèi)的發(fā)展來說是屬于非常有發(fā)展前景的職業(yè)，隨著現(xiàn)在社會(huì)的進(jìn)步，強(qiáng)大的競爭力的條件下，社會(huì)和國家對于人才的需求是非常大的。教育是越來越受到人們的重視，都希望自己的下一代能享受到最好的教育，更多的家長都希望花更多精力和金錢去培養(yǎng)下一代。希望自己的下一代能從最初的教育抓起，不讓自己的孩子輸在起跑線上，所以幼兒教育得到了更多家長和機(jī)構(gòu)的重視。社會(huì)對于幼師專業(yè)的需求也是非常大，幼師的缺口已經(jīng)達(dá)到不下幾十萬。

國家二胎政策的開放，伴隨著幼兒也會(huì)越來越多，幼師是不可缺少的一部分，所以幼師專業(yè)的前途無可限量，就業(yè)前景非常好。

學(xué)前教育專業(yè)：美術(shù)教育方向

一、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德智體美諸方面全面發(fā)展的，能適應(yīng)現(xiàn)代幼兒教育改革與發(fā)展和學(xué)前教育需要的幼兒教師及其相關(guān)人才。

二、專業(yè)核心能力

1、具有堅(jiān)定正確的政治立場，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會(huì)主義祖國，熱愛教育事業(yè);努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，具有良好的道德品質(zhì)和職業(yè)道德，能為人師表。

2、 掌握美術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)理論基本知識和基本技能，對本專業(yè)的學(xué)科發(fā)展有所了解。具有較強(qiáng)的教學(xué)能力、初步的小學(xué)美術(shù)教育研究能力及自我發(fā)展自我完善能力。

3、 具有健康的體魄，良好的心理素質(zhì)，健全的人格，高尚審美情操、較高的審美鑒賞能力表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力并掌握一定的生產(chǎn)技能。

二、核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)

專業(yè)核心課程：教師口語，學(xué)前心理學(xué)，學(xué)前教育學(xué)，學(xué)前兒童美術(shù)教育，書法，素描(含速寫)，色彩，電腦美術(shù)，陶藝，中外美術(shù)簡史及欣賞，藝術(shù)概論，油畫，國畫，裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)等。

主要實(shí)踐性環(huán)節(jié)：教育見習(xí)、教育實(shí)習(xí)、畢業(yè)創(chuàng)作等。

三、就業(yè)面向

幼兒園美術(shù)教師、居家式或機(jī)構(gòu)式美術(shù)教師、課后托教中心教師，自行創(chuàng)設(shè)或經(jīng)營兒童教育及其他相關(guān)事業(yè)：兒童用品、教玩具開發(fā)設(shè)計(jì)、兒童才藝培訓(xùn)中心/相關(guān)策展、文案、設(shè)計(jì)制作人員、媒體制作專員。

小編總結(jié)

幼師專業(yè)在就業(yè)找工作方面都是非常好就業(yè)的，每年報(bào)讀幼師專業(yè)的同學(xué)也都是非常多的，而且幼師在近年來發(fā)展方面是越來越好了，當(dāng)然專業(yè)方面如果還不是很了解的同學(xué)，都是可以多了解了解看看專業(yè)主要是學(xué)習(xí)什么的，還有就是就業(yè)面向，每年西安有很多學(xué)校招生季的時(shí)候同學(xué)們都是可以多多考察的。