廣州2020年幼師學(xué)校讀什么專業(yè)有前途?現(xiàn)在幼師學(xué)校開設(shè)的專業(yè)都是多種多樣的，現(xiàn)在國家、社會，家庭都強烈的認(rèn)識到教育應(yīng)從孩子抓起，不讓孩子在白熱化的競爭中輸在起跑線上，所以幼兒教育、初等教育受到了全社會的關(guān)注，現(xiàn)在幼師學(xué)校里最熱門的專業(yè)也就是幼兒教育專業(yè)，因為幼兒教育專業(yè)現(xiàn)在的就業(yè)率很高，不過同學(xué)們也可以根據(jù)自己的興趣愛好來選擇。

廣州東華職業(yè)學(xué)院概況

學(xué)院坐落于廣州市白云區(qū)帽峰山風(fēng)景區(qū)東側(cè)，毗鄰廣州天河軟件園、廣州黃埔科學(xué)城、天河學(xué)院等，交通便利，環(huán)境優(yōu)美。校區(qū)占地面積758畝?；A(chǔ)設(shè)施完備，是讀書治學(xué)、修心養(yǎng)性的圣地?，F(xiàn)有在校生10000多人。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有財經(jīng)學(xué)院、管理學(xué)院、信息工程學(xué)院、機電工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、理論學(xué)院、思政部等“六院一部”，開設(shè)了經(jīng)管類、建筑類、藝術(shù)類、信息類、會計類等33個專業(yè)。擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的教師隊伍和管理隊伍，同時聘請廣州地區(qū)高校專家學(xué)者、行業(yè)企業(yè)能工巧匠擔(dān)任兼職教師。學(xué)院積極推行專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程“三對接”，學(xué)歷和職業(yè)資格“雙證書”制度。學(xué)院建有數(shù)控模具車間、鉗工實訓(xùn)室、汽車維修、CAD/CAM、PRO/E建筑材料、會計電算化等33個實訓(xùn)室，為學(xué)生提供良好的實訓(xùn)條件。學(xué)院與行業(yè)企業(yè)深度融合，與中山大洋電機股份有限公司、廣州騰科網(wǎng)絡(luò)科技公司、深圳摩圣汽車科技有限公司等近60家企業(yè)建立了良好的校企合作關(guān)系，形成校外實習(xí)基地網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)生的實習(xí)與就業(yè)搭建起廣闊的平臺。依托實習(xí)基地，探索人才協(xié)同培養(yǎng)機制，開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐，努力辦出職教特色。

廣州東華職業(yè)學(xué)院辦學(xué)思想

1、辦學(xué)理念 高素質(zhì)、強技能、求特色、重服務(wù)。

2、辦學(xué)方針

以育人為本，立德為先，服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導(dǎo)向，走校企合作、工學(xué)結(jié)合的育人之路，突出職業(yè)道德、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，促進(jìn)知識、技能、素養(yǎng)協(xié)調(diào)發(fā)展，把學(xué)生培養(yǎng)成為生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的合格人才。

3、辦學(xué)定位

面向產(chǎn)業(yè)，貼近行業(yè)，為廣東經(jīng)濟社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級培養(yǎng)高素質(zhì)、高層次技術(shù)技能人才。

4、校訓(xùn)：以真、實求知，以善、美修行。

5、治校方略：己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人。

6、學(xué)院“三風(fēng)”：

校風(fēng)：求實創(chuàng)新，自強不息。教風(fēng)：因材施教，誨人不倦。學(xué)風(fēng)：尊師守紀(jì)，團結(jié)進(jìn)取。

廣州東華職業(yè)學(xué)院辦學(xué)宗旨

建校以來，學(xué)院堅持以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以立德樹人為核心，以就業(yè)為導(dǎo)向，突出職業(yè)道德、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，促進(jìn)知識、技能、素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。堅持嚴(yán)格管理，強化校風(fēng)建設(shè)，制定學(xué)生管理8項規(guī)定。建立高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊伍，團學(xué)工作和社團活動有序開展，文化生活豐富，校風(fēng)良好。畢業(yè)生素質(zhì)好，社會評價高。畢業(yè)生總體就業(yè)率達(dá)97%以上，用人單位對我院畢業(yè)生滿意度及畢業(yè)生對就業(yè)滿意度均達(dá)96%以上。目前，學(xué)院正以迎接人才培養(yǎng)工作評估為契機，實施“十三·五”發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)一步擴大辦學(xué)規(guī)模、優(yōu)化辦學(xué)條件、加快內(nèi)涵建設(shè)、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，為把學(xué)院建設(shè)成為“萬人規(guī)模、專業(yè)優(yōu)化、特色鮮明”的現(xiàn)代高等職業(yè)院校而努力!

幼兒教育是現(xiàn)在就業(yè)率排名最高的專業(yè)之一，目前社會上的幼兒教師幾乎是供不應(yīng)求，很多幼兒園都需要提前下“定單”。因為目前的社會不是缺少幼兒教師，而是缺少高文化高素質(zhì)的幼兒教師。我國高等教育現(xiàn)在已進(jìn)入了國際公認(rèn)的大眾化教育階段，在大學(xué)生就業(yè)市場風(fēng)云變幻的今天，幼師畢業(yè)生卻十分“搶手”，就業(yè)市場十分寬松。