國家開放二胎政策，人民生活總水平的提高，越來越多的人更注重幼兒教育，這些客觀的，物質條件促進幼師事業(yè)蓬勃發(fā)展。最近幾年幼師幼師專業(yè)是越來越熱門了，而且幼師專業(yè)在就業(yè)率方面也是比較高的，如果同學們想就讀幼師，要選擇一所好的專業(yè)學校。

宣恩中等職業(yè)技術學校簡介

宣恩縣中等職業(yè)技術學校是一所集職業(yè)高中教育、普通高中教育、高等學歷教育、教師繼續(xù)教育、職業(yè)技能培訓為一體的綜合性綜合性中等國民教育學校。是省定“陽光工程”、“星火計劃”、“雨露計劃”、“溫暖工程”培訓基地。

學校集全縣教育之精英，組成了雄厚的師資隊伍，結構合理，業(yè)務精良?，F(xiàn)有專業(yè)教師57人，其中高級教師13人，中級教師31人。常年開設有國防教育、小學教育、幼兒師范教育、電子電工、計算機應用、農學、服裝制作與設計等專業(yè)，有在籍學生近1500人，本、專科學歷教育在籍學員160人，每年承擔全縣農民工轉移培訓1000余人。

學校基礎設施齊全。建有校園局域網、多媒體教室、計算機操作室，開通了現(xiàn)代遠程教育信息網，具有接收現(xiàn)代遠程教育信息的能力。擁有先進的電子電工實驗室和機電實訓實驗室、電動縫紉操作室、擁有藏量5萬冊的圖書室等基礎設施，能夠滿足專業(yè)教學的客觀需求。

宣恩中等職業(yè)技術學校辦學理念

學校始終堅持“以市場為依托，以服務為宗旨，以就業(yè)為導向”的辦學理念，形成了“團結、奮進、文明、守紀”的校風和“刻苦、踏實、博學、進取”的學風以及“敬業(yè)、愛生、嚴謹、求實”的教風;

形成了“以人為本，以德為先，制度管理加情感調節(jié)，全方位提高學生綜合素質”的育人機制。注重學生思想品德、文化知識、專業(yè)技能、健康體魄、法紀意識、心理素質的培養(yǎng)，讓學生學會做人，學會求知，學會生存，最終達到“就業(yè)、敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)、立業(yè)”的終極目標。

宣恩中等職業(yè)技術學校辦學模式

學校在辦學模式上采取了以學歷教育為主體與短期培訓相結合，校企聯(lián)合、校校聯(lián)合等方式。先后與湖北大學、湖北經濟管理干部學院、長江大學、湖北民族學院、恩施職院、深圳菲利普集團、恒信集團、荊州石化集團、東莞漢華光電有限公司等高?；蚱髽I(yè)集團建立了辦學伙伴關系，拓展了辦學渠道，提高了辦學品位，增強了辦學活力。

學校開通了學生就業(yè)和升學的“綠色通道”。學校對品學兼優(yōu)的學生實行獎學金制度，鼓勵學生升入高等學校進一步深造。對貧困生實行助學金制度，幫助其完成學業(yè)。與此同時，學校在東南沿海經濟發(fā)達地區(qū)建立了穩(wěn)定的畢業(yè)生和受訓者就業(yè)基地和網點，保證了畢業(yè)生和受訓者的穩(wěn)妥就業(yè)。

宣恩中等職業(yè)技術學校獲得榮譽

學校曾被評為國家科教興農先進單位，湖北省綠化先進學校，湖北省藝術教育先進學校，湖北省“512工程”合格學校。湖北省中小學教師繼續(xù)教育先進學校，宣恩縣文明單位，宣恩縣綜治先進單位……開放性的辦學理念，嚴格的管理，較高的辦學質量，穩(wěn)妥的就業(yè)渠道，贏得了社會的廣泛認同，職教特色得到了逐漸凸顯。

幼師專業(yè)的學校很多，有不少是中等職業(yè)學校，如果有能力建議去學個大?；蛞陨系?，大專會成為今后的必要的職業(yè)要求，同時去考取教師資格證。如果想直接初中畢業(yè)就的幼師專業(yè)的話，可以選擇中專學校，讀完中專后還有繼續(xù)考大專，提升學歷。