幼師學校里面有哪些專業(yè)?學習是人類進步的階梯，只有人不斷的學習，才會有更多的收獲，成功的過程是一步步累積出來的，我們要不怕挫折，珍惜時間，提高自我價值。學習是需要目標的，選專業(yè)也一樣，每年畢業(yè)的時候，有小部分的同學考到了理想的高中去完成自己的大學夢了，然而也有大部分學生在考試中沒有取得好的成績，讀高中肯定是不現(xiàn)實了，那么針對這一部分學生來說選擇一所比較不錯的職業(yè)學校也是非常不錯的，現(xiàn)在昆明的幼師學校也是非常之多的，大家在選擇學校的時候也是有更多的選擇，以下就是小編為大家整理的一些資料，大家可以參考下。

云南工程職業(yè)學院簡介

云南工程職業(yè)學院成立于2004年，是經(jīng)云南省人民政府批準、國家教育部備案，具有獨立頒發(fā)國家承認學歷文憑資格的全日制普通高等院校。學校內(nèi)涵建設取得新成效，特色優(yōu)勢突出，社會認可度高，畢業(yè)生就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步上升。學校占地面積659畝，現(xiàn)有教職員工750余人，在專職教師隊伍中，省級教學名師3人，全日制在校生12000余人。學校下設“五院一部”，分別是建筑工程學院、汽車機電學院、經(jīng)濟信息學院、人文學院、五年制高職學院和思政與基礎教學部，共設置42個三年制高職專業(yè)，涵蓋了土木建筑、裝備制造、電子信息、文化藝術、交通運輸、教育與體育、水利、財經(jīng)、房地產(chǎn)、資源開發(fā)與測繪等專業(yè)大類，建有汽車與機電技術實訓中心、經(jīng)濟信息技術實訓中心、建筑工程與管理實訓中心、學前教育管理實訓中心和高鐵實訓模擬艙，設施先進齊備。

經(jīng)過多年的辦學沉淀，學校辦學成果豐碩。2012年，學校被云南省教育廳評為“云南省高等學校教學管理工作先進集體”。2014年，被中共云南省委高校工委、云南省教育廳、云南省文明辦評為“云南省文明學校”。2015年被云南省民政廳評為“中國社會組織評估AAAA級單位”，2015年被云南省民辦教育協(xié)會評為“云南省民辦教育優(yōu)秀高等院校”，

2015年經(jīng)云南省教育廳審定我校順利通過“內(nèi)涵與特色”評估。2013年至2017年，連續(xù)五年獲得云南省高校畢業(yè)生就業(yè)工作目標考核二等獎。2016年，成為云南省特色骨干民辦高職院校建設單位，被國家教育部評為“國防教育特色學校”，2016年獲批云南省普通高校“專升本”考試考點資格，每年組織近1000人的“專升本”考試。2017年經(jīng)過云南省教育廳批準，獲得云南省高職(?？?單獨考試招生資格。

此外，學校還積極與境內(nèi)外各高校共建合作交流平臺，先后與泰國正大管理學院、泰國博樂大學、韓國培才大學、泰國商會大學、泰國吞武里大學等開展合作交流，不斷改進人才培養(yǎng)模式，促進學校發(fā)展。

云南工程職業(yè)學院辦學定位及亮點

學校堅持“立足滇中產(chǎn)業(yè)核心區(qū)，服務云南經(jīng)濟社會發(fā)展，工科專業(yè)為主、多專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，培養(yǎng)具有社會責任感、職業(yè)綜合素養(yǎng)高、專業(yè)基礎知識扎實、職業(yè)技能強、有可持續(xù)發(fā)展能力的高級技術技能型人才”的辦學定位，通過改革與創(chuàng)新，畢業(yè)生就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量不斷進步，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，嚴格依法依規(guī)自主辦學。學校按照“以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，堅持內(nèi)涵發(fā)展道路，規(guī)模適度，制度建設為保障，師資隊伍建設為重點，堅持校企合作、工學結(jié)合的人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新，打造以禮儀培訓為途徑的校園特色文化建設，辦云南一流的民辦高職院校”的辦學思路，取得了明顯的辦學成效。

云南工程職業(yè)學院未來愿景

學校堅持育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展，提升辦學層次，彰顯辦學特色。遵循“識好歹、知進退、懂感恩、守本分、有專才”這一校訓所表達的辦學要求，始終把為云南培養(yǎng)品行道德高、職業(yè)素質(zhì)優(yōu)、動手能力強的高級技術技能型人才作為學校的人才培養(yǎng)目標。為了更好地培養(yǎng)高級技術技能型人才，促進學校的長遠發(fā)展，提升學校的辦學層次及質(zhì)量，2018年，學校全面啟動升本工作。

云南工程職業(yè)學院專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：學前教育

培養(yǎng)目標：本專業(yè)是培養(yǎng)學前教育機構一線的應用型人才，通過不同模塊的理論課程及實踐環(huán)節(jié)的培養(yǎng)、培訓，使學生掌握與職業(yè)崗位相關的專業(yè)理論與實操技能，具有了解兒童發(fā)展水平并以此為依據(jù)制定各類幼兒園教育教學計劃的能力;具備從事幼兒園保育教育工作必備的各種技能，運用教育理論進行教育反思的能力、班級管理能力;具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)。

主干課程：樂理、聲樂、鋼琴、舞蹈、美術、學前教育學、學前心理學、幼兒游戲理論與方法、幼兒園課程概論、幼兒園組織與管理、幼兒教育科研方法和政策法規(guī)、學前兒童健康、藝術教育、兒童文學、學前兒童衛(wèi)生與保育等。

就業(yè)方向：各級各類幼兒園：專職教師、教學與行政管理、雙語教育、兒童舞蹈教育、兒童美術教育、綜合藝術教育等職位;親子教育;兒童教育咨詢;鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學教師;學前教育課程開發(fā)與推廣機構;學前教育培訓機構;早教中心;社區(qū)早教基地;各類兒童用品開發(fā)的專業(yè)顧問;有條件的可開辦幼兒園;幼兒培訓機構等。

小編總結(jié)

以上是小編所了解的部分內(nèi)容了，每一個學校它的專業(yè)都是不一樣的，具體的以學校為主。由于工作需要，幼師必須說唱彈跳樣樣精通，舞蹈，手工，音樂，知識面豐富。而且還需要對孩子有足夠的耐心。幼師學校雖然王牌專業(yè)是學前教育，但是其他專業(yè)也不容小覷的，所以選擇專業(yè)一定要慎重考慮。如果大家想要選擇更多的好學?？梢栽诎畈柧W(wǎng)了解更多的信息。