高中生讀漢語(yǔ)言文學(xué)挺好的。很多的家長(zhǎng)都為學(xué)生報(bào)考專業(yè)而發(fā)愁，其實(shí)大可不必，大學(xué)里有很多的專業(yè)是可以選擇的，只要你有自己既定的目標(biāo)，選擇的方向也就是明確的，這樣你選擇專業(yè)也是一件容易的事情，關(guān)鍵是看你要下定決定好好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。漢語(yǔ)言文學(xué)作為中文系的主打?qū)I(yè)，是你值得報(bào)考的專業(yè)。那么，下面我們來(lái)看下漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的就業(yè)情況。

漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

(一) 教師。要求文筆好，口才好，具務(wù)扎實(shí)的教育學(xué)，心理學(xué)知識(shí)。

(二) 各類編輯職務(wù)。要求寫作能力強(qiáng)，知識(shí)面比較廣，具備一定的策劃、組織能力。

(三) 文秘。要求熟練掌握辦公自動(dòng)化技能，扎實(shí)的公文寫作能力，良好的溝通能力，較高的英語(yǔ)水平。最好能有相關(guān)資格證書。

(四) 文案策劃人員。要求很高的文字駕馭能力，同時(shí)具備一定的市場(chǎng)營(yíng)銷、廣告專業(yè)知識(shí)。

漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

總體供大于求，但需求量比較大，相對(duì)來(lái)說(shuō)就業(yè)前景良好。

漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)就業(yè)優(yōu)勢(shì)

就業(yè)面寬，像編輯、記者、秘書、行政管理等崗位都比較適合。作為一個(gè)適用面比較寬的傳統(tǒng)專業(yè)，漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的就業(yè)趨勢(shì)相對(duì)來(lái)說(shuō)一直比較平穩(wěn)。

漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)就業(yè)劣勢(shì)

(一) 需求趨于飽和。漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)作為一個(gè)傳統(tǒng)專業(yè)，歷年來(lái)招生人數(shù)有增一無(wú)減，社會(huì)需求雖然也在不斷增大，但總體來(lái)說(shuō)是趨于飽和，所以漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的一般人才面臨著就業(yè)難的來(lái)峻考驗(yàn)。

(二) 知識(shí)結(jié)構(gòu)不適應(yīng)市場(chǎng)需求 。傳統(tǒng)的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)所開設(shè)的專業(yè)課程大多局限于文學(xué)類科目，比較單一。而市場(chǎng)需要的是綜合漢語(yǔ)言文學(xué)及其他一門學(xué)科知識(shí)的復(fù)合型人才，這也是由漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的就業(yè)面寬所決定的。

漢語(yǔ)言文學(xué)總結(jié)

高中生總是會(huì)有很高的優(yōu)越感，覺(jué)得自己任何的知識(shí)都是可以學(xué)懂的。這種對(duì)待知識(shí)的態(tài)度是好的，但是也要對(duì)自身的知識(shí)儲(chǔ)備有一定的認(rèn)識(shí)，很多學(xué)生成績(jī)是的確的優(yōu)秀，可也不一定就是一個(gè)任何知識(shí)都了解的學(xué)生，每一個(gè)人都應(yīng)該有一種謙虛的態(tài)度，時(shí)刻保持著學(xué)習(xí)的欲望，未來(lái)你也會(huì)有更多的選擇機(jī)會(huì)。