一年一度的開學(xué)季就要到了,同學(xué)們選擇完學(xué)校又要開始糾結(jié)應(yīng)該選擇什么專業(yè)了。貴陽(yáng)適合女生的幼師學(xué)校專業(yè),其實(shí)相對(duì)來(lái)說(shuō),女生就讀幼師學(xué)校是比男生有很大的好處的。幼師學(xué)校的舞蹈表演專業(yè)和音樂(lè)表演專業(yè)都是很適合女生就讀的專業(yè)。很多的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)了,就讀幼師學(xué)校不就應(yīng)該選擇學(xué)前教育專業(yè)嗎?小編覺得其實(shí)并不是說(shuō)一定要選擇學(xué)前教育專業(yè),接下來(lái),小編給同學(xué)們簡(jiǎn)單的介紹一下音樂(lè)表演專業(yè)和舞蹈表演專業(yè)。
舞蹈表演專業(yè)
舞蹈表演的精髓在于手部的姿勢(shì),而不是腿部。這一點(diǎn)在芭蕾上尤為突出。只有通過(guò)手來(lái)表現(xiàn)舞蹈之美,才是最為經(jīng)典和優(yōu)美的。學(xué)生主要學(xué)習(xí)舞蹈基本知識(shí)和基本理論,受到舞蹈表演方面的訓(xùn)練,具有有從事舞蹈表演能力。
舞蹈表演專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)以及健全的人格;具有創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新精神;具有較扎實(shí)的舞蹈學(xué)、表演學(xué)理論知識(shí),能夠在舞蹈表演、創(chuàng)編方面達(dá)到較高的專業(yè)水準(zhǔn),善于把握本專業(yè)各種體裁作品的表演風(fēng)格;具有對(duì)各類舞蹈作品的鑒賞、分析和批評(píng)能力,具備策劃、組織、主持和管理各種舞蹈表演活動(dòng)的能力;具備從事與本專業(yè)相關(guān)教學(xué)、表演、創(chuàng)作、研究等方面專業(yè)素質(zhì)的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。
舞蹈表演專業(yè)的發(fā)展背景
隨著人們對(duì)生活質(zhì)量的不斷追求,舞蹈表演專業(yè)的就業(yè)前景十分可觀,畢業(yè)生可在文藝團(tuán)體、專業(yè)及普通學(xué)校、藝術(shù)館(站)、青少年宮、企事業(yè)單位等工作。舞蹈表演專業(yè)畢業(yè)生可從事舞蹈演員、舞蹈教學(xué)、輔導(dǎo)組織工作;青少年業(yè)余舞蹈教學(xué)排練;企業(yè)文化、社區(qū)文化和大型文化活動(dòng)的策劃、編導(dǎo)、排練等工作。
音樂(lè)表演專業(yè)
音樂(lè)表演專業(yè)是一門專業(yè)課,主要培養(yǎng)的是具有音樂(lè)表演的專業(yè)知識(shí)和藝術(shù)素養(yǎng),能夠掌握音樂(lè)表演專業(yè)技能的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
音樂(lè)表演專業(yè)的發(fā)展前景
隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,自然科學(xué)與人文社會(huì)科學(xué)日益相互交融,音樂(lè)藝術(shù)已逐漸成為具有廣闊發(fā)展前景的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。培養(yǎng)全面發(fā)展型(德育、智育、體育、美育全面發(fā)展)、綜合型(具備多方面的綜合能力)、創(chuàng)新型(具備音樂(lè)創(chuàng)造以及通過(guò)音樂(lè)教學(xué)來(lái)啟發(fā)和促進(jìn)創(chuàng)造精神發(fā)展的能力)的音樂(lè)人才。探尋適合我國(guó)發(fā)展?fàn)顩r的高校音樂(lè)教育模式,是當(dāng)前音樂(lè)教育面臨的重要工作任務(wù)。
音樂(lè)表演專業(yè)的就業(yè)方向
畢業(yè)生可到電視臺(tái)、歌舞劇院(團(tuán))、電視劇制作中心、宣傳部門、文教事業(yè)單位從事演唱、創(chuàng)作和音樂(lè)制作工作,以及在高等院校從事教學(xué)科研工作;也可以進(jìn)一步攻讀該專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。音樂(lè)表演專業(yè)學(xué)生就業(yè)崗位茶藝師、少兒英語(yǔ)教師、鋼琴教師、音樂(lè)教師、幼兒園教師、幼兒教師、聲樂(lè)老師、幼兒英語(yǔ)教師、早教教師、鋼琴老師、親子教師、少兒英語(yǔ)老師等。
音樂(lè)表演專業(yè)的相近專業(yè)
音樂(lè)學(xué) ,作曲與作曲技術(shù)理論,舞蹈表演,舞蹈學(xué),舞蹈編導(dǎo)
音樂(lè)表演專業(yè)的知識(shí)技能
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:
1.掌握該專業(yè)的基本理論、基本知識(shí);
2.掌握音樂(lè)作品的分析方法;
3.具有演繹不同風(fēng)格及體裁的音樂(lè)作品的能力;
4.了解該專業(yè)及相關(guān)學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài);
5.掌握文獻(xiàn)、資料查詢的基本方法,具有初步科學(xué)研究能力。
其實(shí)近幾年在貴陽(yáng)音樂(lè)表演專業(yè)和舞蹈表演專業(yè)都是發(fā)展的很不錯(cuò)的專業(yè)。對(duì)于學(xué)前教育專業(yè),小編的看法是:的確,近幾年學(xué)前教育專業(yè)是在貴陽(yáng)市內(nèi)很熱門的一定專業(yè),但是也正是因?yàn)閷W(xué)前教育專業(yè)過(guò)于熱門,間接性的會(huì)導(dǎo)致,學(xué)前教育專業(yè)的同學(xué)畢業(yè)之后的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力會(huì)非常的大。所以,小編認(rèn)為選擇專業(yè)并不能只看單方面,同學(xué)們?cè)谶x擇專業(yè)的時(shí)候一定要考慮全面,不能太過(guò)于盲目。