幼師學校有哪些專業(yè)?又是一年畢業(yè)季，每年的畢業(yè)季后，很多同學們都想要報考幼師學校就讀，近來就有非常多的同學在了解我們云南省內比較好的幼師學校是哪些，有哪些專業(yè)呢?其實我們云南省內開設的幼師學校是非常多的，這就讓同學們非常糾結了，在選擇學校的時候也無從下手，因此，小編推薦各位同學，在選擇學校的時候可以先了解學校的師資力量、設施設備、教學模式這些。然后根據自身情況，報考一所最好的學校就讀。

云南工程職業(yè)學院簡介

云南工程職業(yè)學院成立于2004年，是經云南省人民政府批準、國家教育部備案，具有獨立頒發(fā)國家承認學歷文憑資格的全日制普通高等院校。學校內涵建設取得新成效，特色優(yōu)勢突出，社會認可度高，畢業(yè)生就業(yè)率與就業(yè)質量穩(wěn)步上升。學校占地面積659畝，現有教職員工750余人，在專職教師隊伍中，省級教學名師3人，全日制在校生12000余人。學校下設“五院一部”，分別是建筑工程學院、汽車機電學院、經濟信息學院、人文學院、五年制高職學院和思政與基礎教學部，共設置42個三年制高職專業(yè)，涵蓋了土木建筑、裝備制造、電子信息、文化藝術、交通運輸、教育與體育、水利、財經、房地產、資源開發(fā)與測繪等專業(yè)大類，建有汽車與機電技術實訓中心、經濟信息技術實訓中心、建筑工程與管理實訓中心、學前教育管理實訓中心和高鐵實訓模擬艙，設施先進齊備。

經過多年的辦學沉淀，學校辦學成果豐碩。2012年，學校被云南省教育廳評為“云南省高等學校教學管理工作先進集體”。2014年，被中共云南省委高校工委、云南省教育廳、云南省文明辦評為“云南省文明學校”。2015年被云南省民政廳評為“中國社會組織評估AAAA級單位”，2015年被云南省民辦教育協(xié)會評為“云南省民辦教育優(yōu)秀高等院校”，

2015年經云南省教育廳審定我校順利通過“內涵與特色”評估。2013年至2017年，連續(xù)五年獲得云南省高校畢業(yè)生就業(yè)工作目標考核二等獎。2016年，成為云南省特色骨干民辦高職院校建設單位，被國家教育部評為“國防教育特色學校”，2016年獲批云南省普通高校“專升本”考試考點資格，每年組織近1000人的“專升本”考試。2017年經過云南省教育廳批準，獲得云南省高職(?？?單獨考試招生資格。

此外，學校還積極與境內外各高校共建合作交流平臺，先后與泰國正大管理學院、泰國博樂大學、韓國培才大學、泰國商會大學、泰國吞武里大學等開展合作交流，不斷改進人才培養(yǎng)模式，促進學校發(fā)展。

云南工程職業(yè)學院辦學定位及亮點

學校堅持“立足滇中產業(yè)核心區(qū)，服務云南經濟社會發(fā)展，工科專業(yè)為主、多專業(yè)協(xié)調發(fā)展，培養(yǎng)具有社會責任感、職業(yè)綜合素養(yǎng)高、專業(yè)基礎知識扎實、職業(yè)技能強、有可持續(xù)發(fā)展能力的高級技術技能型人才”的辦學定位，通過改革與創(chuàng)新，畢業(yè)生就業(yè)率與就業(yè)質量不斷進步，教育教學質量穩(wěn)步提高，嚴格依法依規(guī)自主辦學。學校按照“以提高人才培養(yǎng)質量為核心，堅持內涵發(fā)展道路，規(guī)模適度，制度建設為保障，師資隊伍建設為重點，堅持校企合作、工學結合的人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新，打造以禮儀培訓為途徑的校園特色文化建設，辦云南一流的民辦高職院校”的辦學思路，取得了明顯的辦學成效。

云南工程職業(yè)學院未來愿景

學校堅持育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展，提升辦學層次，彰顯辦學特色。遵循“識好歹、知進退、懂感恩、守本分、有專才”這一校訓所表達的辦學要求，始終把為云南培養(yǎng)品行道德高、職業(yè)素質優(yōu)、動手能力強的高級技術技能型人才作為學校的人才培養(yǎng)目標。為了更好地培養(yǎng)高級技術技能型人才，促進學校的長遠發(fā)展，提升學校的辦學層次及質量，2018年，學校全面啟動升本工作。

云南工程職業(yè)學院專業(yè)介紹

專業(yè)名稱：學前教育

培養(yǎng)目標：本專業(yè)是培養(yǎng)學前教育機構一線的應用型人才，通過不同模塊的理論課程及實踐環(huán)節(jié)的培養(yǎng)、培訓，使學生掌握與職業(yè)崗位相關的專業(yè)理論與實操技能，具有了解兒童發(fā)展水平并以此為依據制定各類幼兒園教育教學計劃的能力;具備從事幼兒園保育教育工作必備的各種技能，運用教育理論進行教育反思的能力、班級管理能力;具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)。

主干課程：樂理、聲樂、鋼琴、舞蹈、美術、學前教育學、學前心理學、幼兒游戲理論與方法、幼兒園課程概論、幼兒園組織與管理、幼兒教育科研方法和政策法規(guī)、學前兒童健康、藝術教育、兒童文學、學前兒童衛(wèi)生與保育等。

就業(yè)方向：各級各類幼兒園：專職教師、教學與行政管理、雙語教育、兒童舞蹈教育、兒童美術教育、綜合藝術教育等職位;親子教育;兒童教育咨詢;鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學教師;學前教育課程開發(fā)與推廣機構;學前教育培訓機構;早教中心;社區(qū)早教基地;各類兒童用品開發(fā)的專業(yè)顧問;有條件的可開辦幼兒園;幼兒培訓機構等。

小編總結

有些累，為的就是最后一刻的榮譽，最后的熱淚盈眶，是對努力的詮釋，也是對勞累的發(fā)泄，有些經歷，一輩子只有一次，再累再苦也要謹記努力和堅持。勞累的軍訓和忙碌的學生會。堅持和成長，等待最后的成功。既然喜歡，選擇了就要做下去。再苦再累也要堅持下去，因為我已經無路可走。這也是一次不錯的機會。