現(xiàn)在幼師學(xué)校學(xué)什么專業(yè)好?最近有人問我幼師學(xué)校讀什么專業(yè)有前途?還是小編經(jīng)常說到一句話，每個專業(yè)都是有它自己的一個發(fā)展前途沒有存在什么專業(yè)沒有前途。目前，國家越來重視注重學(xué)前教育的發(fā)展，從幼年起，就要培養(yǎng)社會所需的人才，為現(xiàn)代化的社會事業(yè)做出了貢獻。因此，幼兒園教師的就業(yè)狀況非常好。如果說讀幼師學(xué)校的話，幼師專業(yè)肯定是要考慮考慮的，不過最主要的還是看學(xué)生的一個興趣愛好。下面是小編整理的一些內(nèi)容，希望能夠幫助到大家。

云南耀興卓越技工學(xué)校簡介

云南耀興卓越技工學(xué)校，是經(jīng)省人力資源和社會保障廳比準成立的全日制民辦技工院校，辦學(xué)許可證為：人社民5301201404202號，組織機構(gòu)代碼為:31635475-3。學(xué)校位于昆明市盤龍區(qū)穿金路757號附1號(穿金路與鉑金大道交叉路口沿穿金路往金殿公園方向600米處)，毗鄰世博園。在云南省人社廳、省教育廳、省民政廳等上級主管部門，以及昆明市扶貧辦,和各校企合作單位的關(guān)心和支持下，通過廣大師生的艱苦努力，學(xué)校已發(fā)展成為理論教學(xué)與技能訓(xùn)練相結(jié)合、職業(yè)素質(zhì)與職業(yè)技能相結(jié)合、校內(nèi)學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合的特色鮮明的中等職業(yè)教育機構(gòu)。學(xué)校與省內(nèi)外多家企業(yè)建立了良好的“校企合作、共謀發(fā)展”的合作關(guān)系，各級單位將本校確定為長期定點委培基地，進行訂單式培養(yǎng)。

云南耀興卓越技工學(xué)校辦學(xué)條件

學(xué)校教學(xué)環(huán)境優(yōu)雅，硬件設(shè)施先進，師資力量雄厚，功能教室齊全。堅持“市場引導(dǎo)就業(yè)，就業(yè)引導(dǎo)辦學(xué),辦學(xué)服務(wù)社會”的理念。創(chuàng)新教育教學(xué)管理機制，探索多元化辦學(xué)模式，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。目前開設(shè)的技工專業(yè)有烹飪(中式烹調(diào))、計算機應(yīng)用與維修、焊接加工。與云南機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院和云南省林業(yè)技工學(xué)校合作開辦汽車應(yīng)用與維修、電工等專業(yè)，與彌勒卓越中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校合作開辦果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)、旅游服務(wù)與管理、美發(fā)與形象設(shè)計等專業(yè)。學(xué)校積極實施特色專業(yè)辦學(xué)、校企合作辦學(xué)、校校合作辦學(xué),努力培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能，提?學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)與就業(yè)能力，形成中專、五年制大專、開放大學(xué)學(xué)歷聯(lián)辦一條龍的人才培養(yǎng)特色體系。

學(xué)校倡導(dǎo)重技能、精培養(yǎng)、穩(wěn)就業(yè)的服務(wù)理念,實行：“上學(xué)即上班的”的管理模式，以“隨時、隨地、隨事、隨人”鼓勵與糾正的四隨原則要求學(xué)生。進行教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)新以有效提升理論與實踐相結(jié)合的水平;開展實訓(xùn)課程以有效提升工作經(jīng)驗;開設(shè)職業(yè)素養(yǎng)課程以有效提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

云南耀興卓越技工學(xué)校師資介紹

組建一流的教學(xué)研發(fā)團隊、打造一流的學(xué)校管理團隊、 培養(yǎng)一流的師資隊伍。經(jīng)過十多年的辛苦耕耘，成立了課程體系研發(fā)中心、就業(yè)服務(wù)管理中心、教學(xué)軟 件開發(fā)中心和互聯(lián)網(wǎng)客服中心，并已初具規(guī)模。集團最終實現(xiàn)了教學(xué)與就業(yè)無縫對接，人才與企業(yè)完美 融合。我們始終堅信，教育是世界上最偉大的事業(yè)。

云南耀興卓越技工學(xué)校幼兒教育專業(yè)

學(xué)前教育是針對學(xué)齡前6周歲以下的兒童進行的運動、思維、感知等方面的教育。這一時期的教育對兒童發(fā)展起著重要的作用。學(xué)前教育主要培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識且能在幼兒園、托幼機構(gòu)、幼兒培訓(xùn)學(xué)校從事保教和研宄工作的教師，學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

我國目前的高等教育已經(jīng)歷史性地進入了國際公認的大眾化教育階段，在大學(xué)生就業(yè)市場風云變幻的今天，幼師畢業(yè)生仍然十分“搶手”，就業(yè)市場十分廣闊。《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(2010-2020年)中指積極發(fā)展學(xué)前教育，到2020年，普及學(xué)前一年教育，基本普及學(xué)前兩年教育，有條件的地區(qū)普及學(xué)前三年教育。“普及”就意味著未來數(shù)年將修建一大批幼兒園，同時也意味著幼兒教師的大量補充。二胎政策開放，幼師人才奇缺，新生幼兒極劇增加，據(jù)調(diào)查顯示，僅云南省在未來三年內(nèi)幼兒教師需求量將增大到二十萬以上。

云南耀興卓越技工學(xué)校報讀條件

1.品行端正，身體健康，動作協(xié)調(diào)，裸露部位無明顯紋身c

2.本人無犯罪記錄。

3.無慢性病史，無家族性遺傳性精神病或傳染病。

4.必須通過我校的面試，體檢，合格者方能就讀。

小編總結(jié)

思考的越多，得到的越多。因為思考可以釋放能量。通過思考，你能比從前做更多更出色的工作獲得比現(xiàn)在更豐富的知識。你會從親身體驗中了解到：在積極或興奮的狀態(tài)下，你可以完成相當于平時三到四倍的工作量而不會感到絲毫疲倦。精神上的疲憊比實際身體上的疲勞更讓人厭倦。所以，當工作成為一種享受，你便會永無止境地奮斗下去。兒童的成長是每個父母都需要參與的事情。老師相信很多人自己都非常重視教育。而且，幼兒園教師的整體行業(yè)看起來非常好，報名肯定不會后悔的。學(xué)前教育專業(yè)的就業(yè)方向主要圍繞兒童展開。除了可以做學(xué)前教育教學(xué)工作，還可以在報社、出版社從事兒童出版物的策劃或編輯工作，在幼兒園、青少年活動中心等場所從事幼兒心理指導(dǎo)工作等。以上就是小編的一些建議，供大家參考。