石家莊哪里有幼師學(xué)校?石家莊幼師學(xué)校還是比較多的，每個(gè)片區(qū)都是有的，同學(xué)們可以自己搜集資料了解一下，看看學(xué)校的具體位置在哪里。幼兒教育專業(yè)是師范教育的一個(gè)分支，要求學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論知識(shí)，接受幼兒教育基本技能的訓(xùn)練，具有保育、教育的基本能力，培養(yǎng)能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和保育的教師、幼兒教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、管理人才。具體的還是需要同學(xué)們?nèi)ザ嗔私庖幌?，根?jù)自己的實(shí)際來(lái)選擇，畢竟適合自己才是最重要的。下面邦博爾師范網(wǎng)給大家介紹一下河北學(xué)校的相關(guān)信息，僅供參考。

石家莊華北工程技術(shù)專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

石家莊華北工程技術(shù)專業(yè)學(xué)校地址：石家莊經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)創(chuàng)業(yè)路23號(hào)

華北工程技術(shù)專業(yè)學(xué)校是石家莊市教育局直屬重點(diǎn)中專學(xué)校，是石家莊科技職業(yè)學(xué)院附屬中專，面向河北全省(招生代碼5370)招生，全日制授課，正規(guī)學(xué)歷教育，主要培養(yǎng)現(xiàn)代社會(huì)高素質(zhì)勞動(dòng)者和初、中級(jí)管理、技術(shù)人才。

石家莊華北工程技術(shù)專業(yè)學(xué)校基本情況

學(xué)校位于石家莊經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，占地260畝，建筑面積10萬(wàn)平方米，環(huán)境優(yōu)雅，教學(xué)、生活設(shè)施齊全。擁有務(wù)實(shí)創(chuàng)新、愛生敬業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)集體，和中外教授、講師、工程師、技師組成的優(yōu)秀師資隊(duì)伍。設(shè)有電子技術(shù)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車維修技術(shù)、生物制藥技術(shù)、中藥制藥技術(shù)、工業(yè)民用建筑技術(shù)、建筑裝飾技術(shù)、食品加工技術(shù)、商務(wù)英語(yǔ)、旅游英語(yǔ)、商品經(jīng)營(yíng)等專業(yè)。還設(shè)有出國(guó)外語(yǔ)培訓(xùn)部和外國(guó)留學(xué)生部。

石家莊華北工程技術(shù)專業(yè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校以“教學(xué)與管理并重，理論與技術(shù)相長(zhǎng)，學(xué)業(yè)和就業(yè)一體”為辦學(xué)特色，秉承“理論為精、實(shí)踐為重、科技為先、人格為本”的教育理念，采用“專業(yè)+技能+人格”的教學(xué)模式，竭力把學(xué)生培養(yǎng)成人格健全，專業(yè)知識(shí)豐富和專業(yè)技能熟練的復(fù)合型人才，使其學(xué)業(yè)期滿不但獲得學(xué)歷文憑，而且能就業(yè)，能升學(xué)，能出國(guó)。

石家莊華北工程技術(shù)專業(yè)學(xué)校幼兒教育專業(yè)介紹

發(fā)展趨勢(shì)：學(xué)前教育學(xué)是一門年輕的科學(xué)，近30年來(lái)由于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)上對(duì)學(xué)前教育的重視，學(xué)前教育理論的研究有很大進(jìn)展。國(guó)外科研成果在下列方面有進(jìn)一步發(fā)展：如學(xué)前教育對(duì)兒童發(fā)展的作用，家長(zhǎng)在兒童教育中的重要作用，兒童語(yǔ)言和認(rèn)知的發(fā)展，瑞士心理學(xué)家J.皮亞杰認(rèn)知理論在學(xué)前教育領(lǐng)域的運(yùn)用，兒童情感的發(fā)展和兒童行為的研究，幼兒園和小學(xué)銜接的實(shí)驗(yàn)研究，特殊兒童的教育等。中國(guó)學(xué)前教育的研究工作也日益開展，如：①擴(kuò)大了研究對(duì)象，兒童的年齡延伸到 3歲前。②重視進(jìn)一步運(yùn)用兒童發(fā)展的理論和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究，探討學(xué)前兒童學(xué)習(xí)的過(guò)程和道德品質(zhì)形成的過(guò)程。③從學(xué)前兒童是教育的主體的觀點(diǎn)出發(fā),改革教育內(nèi)容和教育、教學(xué)方法,培養(yǎng)兒童的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。④重視研究學(xué)前兒童智力的早期發(fā)展、幼兒園與小學(xué)的銜接等等。⑤重視研究農(nóng)村學(xué)前教育的特點(diǎn)等等。

培養(yǎng)要求：該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí)，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。

主干課程：普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒園課程、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理健康教育、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。

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