昆明2021年幼師學校理論包括什么?隨著二胎政策的開放，越來越多的幼兒降生，社會和家庭對幼兒教育重視程度的日益提高，幼兒教育事業(yè)已步人從量的擴展到質的提高的新階段，以提高教育教學質量為中心的走內涵發(fā)展道路成為當前很多幼兒園所追求的辦學目標。十年樹木，百年樹人!無論是家庭，還是民族，亦或者是國家，只有做好對下一輩的教育培養(yǎng)，才能得以繁衍、興盛、傳承。而作為對小孩子具有啟蒙作用的幼兒教育就顯得至關重要。

學前教育是學前教育學的重要內容之一，是構成學前教育學的科學體系的一部分。兒童是人生智力發(fā)展的基礎階段，又是發(fā)展最快的時期，適當、正確的學前教育對幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。超常兒童的形成、發(fā)展，無一不與適當、正確的學前教育有關，尤其是智力方面的學前教育。學前智育是一個多方面的培養(yǎng)過程。對兒童的教育從出生就開始，0~3歲的教育稱為嬰兒教育，3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育，對家庭教育社會教育也有一定的教育指導作用，托兒所幼兒園家庭社會教育在教育目的任務原則等方面基本一致。本專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。本專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力

1.掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒園課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;

2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;

3.具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;

4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);

5.了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài);

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。

云南經貿外事職業(yè)學院簡介

云南經貿外事職業(yè)學院是經云南省人民政府批準，國家教育部備案，納入國家計劃內統(tǒng)一招生，具有獨立頒發(fā)國家承認學歷文憑的全日制普通高等職業(yè)學校。學院座落在昆明主城區(qū)美麗的滇池之濱海口，占地450多畝，規(guī)劃用地800畝，建筑面積20余萬平米，擁有六個在省內獨有的產、工、學結合的實訓基地。

學院設有經濟管理系、現代服務系、工程系、機電系、人文系、護理學院等9個教學單位，下屬46個專業(yè)。學院擁有一支高素質、專業(yè)化的教師隊伍，其中副教授及以上職稱教師占26.3%、雙師型教師占53%，專兼職教師900余名，全院在校學生20000余人。學院秉承“修德志學強能致用”的校訓，積極探索以提高學生素質為根本，強化能力為目標的人才培養(yǎng)模式。學院高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，實行訂單式培養(yǎng)，畢業(yè)生素質過硬，動手能力強，就業(yè)渠道廣，市場供不應求，就業(yè)率達96%以上。

云南經貿外事職業(yè)學院辦學特色

以提高素質為根本，以強化能力為目標，面向市場設置專業(yè)，面向崗位開發(fā)課程，理論教學與崗位實訓相結合。我院現有的專業(yè)包括經濟貿易類、工商管理類、財務會計類、公共管理類、語言文化類、機械類、計算機類、儀器儀表類等22個專業(yè)。根據我省經濟社會發(fā)展的需要，我們力求在學校辦學專業(yè)方面適應社會需求，凸顯辦學特色。

云南經貿外事職業(yè)學院師資力量

截至2015年12月，學院有各類教師442人，其中專任教師372人，專任教師中具有研究生學歷教師比例占16.6%，具有副高以上職稱教師占17.2%，雙師素質教師比例占33.8%。具有副高職稱以上的教師 64人，占專任教師人數比例17.2%。中級職稱教師82人，初級職稱教師達178人。專任教師中具有研究生以上學歷教師62 人，占專任教師人數比例16.6%。具有本科學歷教師292人，大專及以下學歷教師18人。

小編總結

始終相信努力奮斗的意義，趁自己還年輕;因為我必須給自己一個交代。因為我就是那么一個老掉牙的人，我相信夢想，我相信溫暖，我相信理想。我相信我的選擇不會錯，我相信我的夢想不會錯，我相信遺憾比失敗更可怕。、有些東西，如果你擺脫不了它，就努力適應它，甚至享受它。比如獨立，你不是墻角的藤蔓，沒人全程讓你依附，哪怕再小，你也要成為一株木棉，以樹的形象立于天地間。