盡管藝術教育專業(yè)是本科里的專業(yè)，但也是存在一些大專學校里開設藝術教育的。在學校的選擇上我們總是對自己太苛刻，覺得不讀一個好的學校就對不起自己和父母，其實每個人的學習能力都是不同的，所以能夠?qū)W到知識的深度也是不同的，這樣在學校的選擇上也就有了差異，但是學生不要著急，很多的大專學校是有升入本科的考試的，你選擇了大專類學校后也是可以繼續(xù)進入本科進行讀書的。那么，接下來給大學推薦一個藝術教育專業(yè)不錯的大專學校。

桂林師范高等?？茖W校簡介

桂林師范高等專科學校是經(jīng)國家教育部批準成立的普通高等師范院校。桂林師范高等?？茖W校前身是創(chuàng)建于1938年的廣西省立桂林師范學校，具有光榮的革命傳統(tǒng)，被譽為“桂北革命的搖籃”，桂林師范學校以其獨特的辦學方式和辦學成就，成為全國辦學成績突出，對革命貢獻較大的四所著名師范之一。2000年，教育部批準成立桂林師范高等專科學校。

學校座落在有“山水甲天下”美譽的國際旅游名城——桂林市“兩江四湖”景區(qū)，老校區(qū)占地430畝，目前正在建設占地890畝的新校區(qū)。有來自全國21個省(市、自治區(qū))的全日制在校生7000 余人。

自1977年至今，學校已培養(yǎng)了大專畢業(yè)生近20000人，中師畢業(yè)生近15000多人。據(jù)追蹤調(diào)查，75%的畢業(yè)生成為中小學骨干教師，12%的畢業(yè)生擔任了各級各類學校和市、縣教育行政部門以至黨政機關領導職務，為桂林以至廣西的基礎教育、經(jīng)濟建設和社會發(fā)展做出了應有的貢獻。學校先后有10位教師榮獲曾憲梓基金會高等師范院校優(yōu)秀教師獎。學校曾被評為全區(qū)高校思想政治工作先進集體、廣西“九五”期間中小學繼續(xù)教育工作先進單位、全區(qū)“文明小區(qū)”、廣西支教先進后援單位、桂林市支教工作先進后援單位、桂林市依法普法治理先進單位、桂林市綜合治理先進單位。學校既面臨新的機遇，又面臨新的挑戰(zhàn)，學校全體教職員工正繼往開來、勇于改革，認真實踐“三個代表”重要思想，堅持發(fā)展才是硬道理，逐年擴大招生規(guī)模，堅持學校規(guī)模、結構、質(zhì)量和效益的協(xié)調(diào)發(fā)展，逐步提高學校的辦學層次，學校將在新世紀為全面建設小康社會做出新貢獻。

桂林師范高等?？茖W校藝術教育專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應社會經(jīng)濟文化發(fā)展需求，掌握藝術教師教育基礎理論、基礎知識和基本技能，掌握現(xiàn)代教育技術和教學基本技能，具有先進教學理念和教育教學研究能力，具有良好的人文素養(yǎng)，具有創(chuàng)新精神、實踐能力，能適應教育事業(yè)發(fā)展和教育教學改革需要的高素質(zhì)藝術教育工作者。

桂林師范高等?？茖W校藝術教育專業(yè)主要課程

課程：鋼琴基礎、聲樂基礎、舞蹈基礎、美術基礎、藝術簡史與作品賞析、戲劇基礎、書法臨習、色彩、國畫基礎等。

桂林師范高等?？茖W校藝術教育專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生可在小學、幼兒園、藝術培訓中心、文化局(館)、群眾藝術館、工會等單位或部門對應的藝術教師、藝術文化活動組織與管理干事等崗位就業(yè)。

藝術教育總結

藝術教育專業(yè)開設的學校也不斷的增多，但是我們要綜合的考慮，選擇自己適合并且靠譜的學校，保證自己所讀專業(yè)在學校里是好就業(yè)的，這樣未來的工作才更有把握，在學校里的資源也更多，也更能夠提高自己的各項能力。學習是一個漫長的旅程，不僅僅需要你時間的投入，精力和思考的投入也是很重要的。