廣西2020年有哪些幼師學校就業(yè)最好?大學生就業(yè)困難是當今社會的現(xiàn)狀，很多大學生都面臨著畢業(yè)即失業(yè)的問題，而在這樣的社會大流之下，幼師專業(yè)每年的畢業(yè)生都供不應求。要知道由于幼兒教師的缺乏，學前教育不僅已成為整個教育體系的薄弱環(huán)節(jié)，同時也成為當前我國民生重大需求中的一個突出的薄弱環(huán)節(jié)，所以當今社會對幼師專業(yè)的人才需求量很大。

廣西幼兒師范高等專科學校簡介

廣西幼兒師范高等?？茖W校的前身，是1938年我國著名幼兒教育專家張雪門創(chuàng)辦的北平香山慈幼院桂林分院幼稚師范學校。學校2009年3月經(jīng)教育部批準升格為廣西幼兒師范高等?？茖W校，現(xiàn)為廣西唯一一所獨立建制的幼兒師范高等學校，直屬廣西壯族自治區(qū)教育廳管理。

學?，F(xiàn)為國家教育體制改革試點技術(shù)支撐單位、中央財政支持重點專業(yè)建設單位、全國學校藝術(shù)教育工作先進單位、全國校園文化先進單位、廣西高校師范教育能力提升計劃基地、廣西學前兒童發(fā)展與教育研究基地、廣西學前教育師資和小學藝術(shù)師資培養(yǎng)基地、全區(qū)唯一獲得示范性集中培訓項目培訓機構(gòu)資質(zhì)的師范?？茖W校、廣西衛(wèi)生優(yōu)秀學校、廣西安全文明校園、廣西幼兒教師培訓中心、廣西特殊教育師資培訓中心掛靠我校。

學校現(xiàn)有南寧、平果兩個校區(qū)，南寧校區(qū)61畝，平果校區(qū)480畝(占地總面積541畝)，總建筑面積約9萬平方米。

學?，F(xiàn)有全日制在校生6770人，年培訓幼教人才8000多人次，成人學歷教育在校生人數(shù)達3000余人，中專層次聯(lián)合辦學點在校生3489人(學前教育)。畢業(yè)生遍及區(qū)內(nèi)外并擴展到泰國、新加坡等東盟國家。

廣西幼兒師范高等?？茖W校專業(yè)設置

學校設有教育系、藝術(shù)系、語言文學系、中專部、公共基礎部、繼續(xù)教育部等6個系(部)，附屬幼兒園1所(自治區(qū)級示范幼兒園);有學前教育、特殊教育、藝術(shù)類教育等20個專業(yè)或方向，初步形成以幼教專業(yè)為龍頭，以藝術(shù)專業(yè)為特色，師范教育與非師范教育相結(jié)合的專業(yè)體系。廣西幼兒教師培訓中心掛靠我校。學校在區(qū)內(nèi)外57家單位建立了教育實習實訓基地。

廣西幼兒師范高等?？茖W校師資力量

學?，F(xiàn)有教職工300多人，其中研究生以上學歷128人(其中博士1人，在讀博士2人)，副高以上職稱51人(其中教授4人);聘請了150多名區(qū)內(nèi)外高校知名教授、藝術(shù)家、行業(yè)專家等為客座教授，以及一大批幼兒園特級教師等一線兼職教師。升格以來，學校教師獲得教科研課題立項102項，1人榮獲自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府授予的“自治區(qū)優(yōu)秀專家”稱號;榮獲自治區(qū)人民政府決策咨詢一等獎和廣西社科一等獎1項、三等獎5項，4人入選“廣西高等學校優(yōu)秀人才資助計劃”;自治區(qū)高等教育教學成果獎4項;教師教育精品課程建設1項，自治區(qū)級教師教育學科教學團隊1項，出版著作或教材近90部，公開發(fā)表論文300余篇。

小編總結(jié)

學校是一所專業(yè)的高職幼師學校，辦學時間長，合作企業(yè)多，學生的就業(yè)率很高，是很多學生選擇學校的原因。堅持自己的夢想，即使沒有翅膀也能飛翔。夢想這個東西，放在心中越重，離現(xiàn)實越遠。不要等著天上掉餡餅，也不要奢望上天對你的同情。唯一去努力，才有可能看見一片新的天空。