現(xiàn)在國家對幼師行業(yè)的人才需求量是非常之大的，每年也是有很多學(xué)生都是首選專業(yè)是幼師專業(yè)，但是隨著報讀幼師專業(yè)的學(xué)生越來越多，但是國家對于幼師專業(yè)的要求是非常之高的，那我們?nèi)绾尾拍苷宫F(xiàn)我們自身的優(yōu)勢呢，當(dāng)然這個是取決你自己的，如果學(xué)的東西越多，那么在選擇單位的時候才會有更多的機會。接下來讓小編為大家介紹陜西地區(qū)比較好的幼師學(xué)校信息，僅供大家參考。

西安八一中等職業(yè)學(xué)校簡介

西安八一中等職業(yè)學(xué)校是西安市教育局批準(zhǔn)成立的一所全日制學(xué)校。學(xué)生入學(xué)注冊高中階段學(xué)籍，可通過參加全國統(tǒng)一高考、出國留學(xué)等升學(xué)形式進入高等藝術(shù)學(xué)府深造，辦學(xué)規(guī)模編輯學(xué)校有強大的師資力量。文化課教學(xué)團隊學(xué)科針對性強，從事藝術(shù)生文化課教學(xué)十余年，制定和實施以學(xué)生為本的教學(xué)體系及個性化管理模式，并研發(fā)適用于藝術(shù)生的文化課教學(xué)大綱，制定屬于我校的文化課教材，合理科學(xué)的安排高中階段三年的教學(xué)大綱。

專業(yè)課教學(xué)注重學(xué)生個性發(fā)展，教學(xué)團隊潛心研究近十年藝術(shù)生統(tǒng)考和校考題材，并大力推動藝考課程體系改革，除此之外大量開設(shè)各流派名畫鑒賞、解讀并梳理東西方美術(shù)史，邀請民間藝術(shù)家或名校教授來我校定期講座。學(xué)校高中階段一年級至三年級采用不同分班模式，結(jié)合文化課與專業(yè)課并分段匹配文化課與專業(yè)課成績，參照全國各類優(yōu)秀院校招生錄取標(biāo)準(zhǔn)以合理、科學(xué)的綜合績效考核辦法，提高校內(nèi)各班競爭意識，達到教學(xué)統(tǒng)一、班級學(xué)生整體前進，學(xué)校以考上全國九大美院、985、211重點院校及國外優(yōu)秀藝術(shù)類大學(xué)為培養(yǎng)目標(biāo)。

多年來學(xué)校堅持理論與實踐相結(jié)合的原則，在從嚴(yán)治校、從嚴(yán)治學(xué)、從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治紀(jì)、從嚴(yán)治訓(xùn)的校訓(xùn)激勵下，創(chuàng)建了一只優(yōu)秀的教職工隊伍和學(xué)員隊伍。而且年年都能得到上級主管機關(guān)的肯定和嘉獎，一面面錦旗和獎牌上的“先進單位”、“優(yōu)秀組織獎”、“先進黨委”、“先進團委”、“教育教學(xué)常規(guī)管理合格職業(yè)學(xué)校”、“社會市場信用民意調(diào)查雙滿意單位”等榮譽均是對八一學(xué)校的肯定和鼓勵。

幼師專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)時代要求和特殊教育發(fā)展需要，熱愛學(xué)前特殊教育事業(yè)，具有良好的職業(yè)道德修養(yǎng)，具備高尚的社會責(zé)任感，具有人道、平等、博愛、融合、專業(yè)的特殊教育理念，具備扎實的普通教育和特殊教育的知識技能與較強的教學(xué)實踐能力，德、智、體、美全面發(fā)展，并能夠在幼兒園、特殊教育學(xué)校學(xué)前班及其他特殊教育機構(gòu)從事特殊兒童教育、康復(fù)、咨詢服務(wù)的具有創(chuàng)新意識和實踐能力的應(yīng)用型人才。

專業(yè)課程：特殊教育概論、兒童發(fā)展心理學(xué)、特殊兒童教育診斷與評估、特殊兒童心理與教育、積極行為支持、特殊兒童早期干預(yù)、特殊兒童個別化教育與教學(xué)、特殊兒童班級管理、融合教育理論與實踐、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)(特殊兒童養(yǎng)護學(xué))、幼兒園教育活動設(shè)計與指導(dǎo)。

小編總結(jié)

因為陜西地區(qū)幼師學(xué)校過多，自然而然的也就會有好壞之分了，同學(xué)們不知道如何選擇學(xué)校，同學(xué)們可以去搜集學(xué)校資料，了解一下，大家就會發(fā)現(xiàn)，其實每所學(xué)校的辦學(xué)資質(zhì)，辦學(xué)情況，師資力量這些方面都是各不相同的，但是差別也不是很大，最重要的是同學(xué)們要選擇一所適合自己的學(xué)校就讀，這才是最好的。希望以上信息對正在選擇學(xué)校的同學(xué)們有所幫助。