現(xiàn)如今幼師專業(yè)的發(fā)展前景越來(lái)越好,這讓很多同學(xué)都想要就讀幼師專業(yè)學(xué)校,那么江蘇省的同學(xué)們現(xiàn)在讀什么幼師學(xué)校好呢?在江蘇省開(kāi)設(shè)的幼師學(xué)校有很多,但在選擇學(xué)校的方面每個(gè)人的看法都不一樣,有的人看中學(xué)校的環(huán)境,有的看重學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模等等,所以每所學(xué)校都有自己的長(zhǎng)處,想要更好的掌握專業(yè)知識(shí),更多的還是要自己努力學(xué)習(xí),下面小編就給大家推薦一所江蘇省辦學(xué)還不錯(cuò)的幼師學(xué)校,以供同學(xué)們參考。
徐州幼兒師范高等??茖W(xué)校
徐州幼兒師范高等??茖W(xué)校是經(jīng)教育部批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置的一所公立高等專科學(xué)校,是江蘇省,也是淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)第一所幼兒師范高等??茖W(xué)校。學(xué)校位于徐州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū),現(xiàn)有洞山、碧螺兩個(gè)校區(qū),各式建筑依山而建,錯(cuò)落有致,綠樹掩映,花木蔥蘢,環(huán)境優(yōu)雅,風(fēng)景如畫,是一所生態(tài)、園林式學(xué)校。
專業(yè)建設(shè)
學(xué)校堅(jiān)持“育人為本,德育為先”的辦學(xué)宗旨,落實(shí)“校有特色、教有特點(diǎn)、學(xué)有特長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,逐步形成以師范教育為主體,藝術(shù)教育為支撐,非師范教育為補(bǔ)充,幼教集團(tuán)為依托的辦學(xué)格局,目前開(kāi)設(shè)了學(xué)前教育、音樂(lè)教育、美術(shù)教育、英語(yǔ)教育、老年服務(wù)與管理、社區(qū)康復(fù)、旅游英語(yǔ)、應(yīng)用英語(yǔ)等20個(gè)專業(yè)。
學(xué)前教育專業(yè)是江蘇省高校品牌專業(yè)建設(shè)一期A類項(xiàng)目,是教育部、財(cái)政部支持的“高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”重點(diǎn)專業(yè),學(xué)前教育專業(yè)群是江蘇省“十二五”重點(diǎn)專業(yè)群。學(xué)校在高職類專業(yè)培養(yǎng)方案中也獨(dú)具特色:在涉老人才的培養(yǎng)上,結(jié)合我校藝術(shù)教育特色,著力培養(yǎng)學(xué)生在設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、組織老年康樂(lè)活動(dòng)方面的能力和特長(zhǎng),開(kāi)設(shè)舞蹈、音樂(lè)、鋼琴、音樂(lè)照顧、運(yùn)動(dòng)與保健、書法、繪畫等老年康樂(lè)類課程。在家政管理人才的培養(yǎng)上,充分發(fā)揮學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)前教育專業(yè)人才方面的優(yōu)勢(shì),開(kāi)設(shè)早期教育、孕產(chǎn)婦護(hù)理、嬰兒護(hù)理、嬰兒智力開(kāi)發(fā)等母嬰護(hù)理方向的課程,同時(shí)還開(kāi)設(shè)茶藝、插花、水果拼盤、烘焙等課程,學(xué)生在畢業(yè)前可獲得養(yǎng)老護(hù)理員、保健按摩師、營(yíng)養(yǎng)配餐師、音樂(lè)照顧、健康指導(dǎo)師、高級(jí)育嬰師等國(guó)家認(rèn)可的職業(yè)資格證書。學(xué)校社區(qū)康復(fù)專業(yè),兼具學(xué)校特色學(xué)科“學(xué)前教育”的優(yōu)勢(shì),為學(xué)生提供兒童康復(fù)、學(xué)前教育、藝術(shù)等多領(lǐng)域知識(shí)、技能的學(xué)習(xí)平臺(tái),現(xiàn)有感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)室、作業(yè)康復(fù)實(shí)訓(xùn)室、自閉癥兒童教育干預(yù)實(shí)訓(xùn)室等校內(nèi)特色實(shí)訓(xùn)室,并有校外實(shí)習(xí)基地8個(gè),為學(xué)生實(shí)踐能力的提升提供了充分的保障。學(xué)校外語(yǔ)系獨(dú)具特色、充滿活力,全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試過(guò)關(guān)率和學(xué)生“專轉(zhuǎn)本”升學(xué)率均達(dá)到80%以上。外語(yǔ)系旅游英語(yǔ)專業(yè)和應(yīng)用英語(yǔ)專業(yè)與南京師范大學(xué)合作,開(kāi)通了“專接本”直通車,為學(xué)生進(jìn)一步深造提供了重要途徑。
師資教育
學(xué)校現(xiàn)有教職員工365人,專任教師268名,其中高級(jí)職稱占46%,碩士以上學(xué)歷人數(shù)占63%,具備雙師素質(zhì)教師77%。學(xué)校還聘請(qǐng)來(lái)自北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、南京師范大學(xué)、臺(tái)灣新竹教育大學(xué)、臺(tái)中教育大學(xué)等高校知名學(xué)前教育專家為客座教授。學(xué)?,F(xiàn)有在校生5455人,師范生占90%,三年制占65%,此外,還有西藏內(nèi)地中職生212人。
學(xué)校積極實(shí)施“科研興校”戰(zhàn)略,深入推進(jìn)教育教學(xué)改革。近年來(lái),我校教師先后發(fā)表論文800余篇,主持國(guó)家、省(部)、市(廳)級(jí)各類科研課題168項(xiàng),共編、著各類教材、著作50余部,其中全國(guó)師范院校“十二五”系列規(guī)劃教材17部,“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材6部,“十二五”江蘇省重點(diǎn)規(guī)劃教材4部。
合作就業(yè)
學(xué)校積極實(shí)施國(guó)際化發(fā)展戰(zhàn)略,不斷拓寬辦學(xué)渠道和發(fā)展空間。與新加坡智源教育學(xué)院開(kāi)展了“4+1”合作辦學(xué);與美國(guó)威斯康辛奧斯哥斯大學(xué)簽訂培養(yǎng)協(xié)議;與韓國(guó)、馬來(lái)西亞、新加坡、烏克蘭、意大利等國(guó)實(shí)現(xiàn)了文化交流;已成功為韓國(guó)勞動(dòng)部主辦的漢語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)韓國(guó)留學(xué)生100余人;先后有176余名師生出國(guó)留學(xué)、培訓(xùn)、參加文化交流。
學(xué)校大力推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了幼兒園集團(tuán)化發(fā)展,目前有66所幼兒園、親子園,是江蘇省最大的幼教集團(tuán),成為覆蓋徐州地區(qū)、輻射江南、影響全國(guó)的知名品牌。集團(tuán)每年接受實(shí)習(xí)學(xué)生2000余人,成為高職教育產(chǎn)學(xué)研合作的典范,多次為全國(guó)、全省幼兒園骨干教師培訓(xùn)等提供教學(xué)、教研現(xiàn)場(chǎng)。
良好的辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)使我校畢業(yè)生供不應(yīng)求,畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定居高,我校2014屆和2015屆畢業(yè)生就業(yè)率均位居江蘇省高職高專院校之首,2016屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到99.05%。近年來(lái),學(xué)校大力推進(jìn)創(chuàng)業(yè)教育,畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)辦幼兒園、幼教機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)200余所,為社會(huì)提供了近5000個(gè)就業(yè)崗位,為4萬(wàn)名兒童提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)。
小編寄語(yǔ):“夫源遠(yuǎn)流長(zhǎng)者,根深者枝茂。”惟有我們共同努力,才能使中國(guó)夢(mèng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),才結(jié)深中國(guó)夢(mèng)之根,中國(guó)夢(mèng)才能枝繁葉茂,蓬勃發(fā)展。與新時(shí)中國(guó)共長(zhǎng),與新時(shí)中國(guó)共追夢(mèng),待我們奮勇向前。使中國(guó)夢(mèng)不僅成為我們的夢(mèng)更成為下一代的夢(mèng),鑄就中國(guó)偉大的明天。