男生在幼師學(xué)校學(xué)什么好?其實(shí)這個(gè)問題我們是不能果斷的回答說學(xué)哪個(gè)好,哪個(gè)不好的,畢竟每所學(xué)校都有自己的辦學(xué)特色,開辦不同的專業(yè),學(xué)校里存在這個(gè)專業(yè)就必定有這個(gè)專業(yè)存在的價(jià)值,這一點(diǎn)是我們不能否認(rèn)的,所以我們不能說哪個(gè)專業(yè)最好,哪個(gè)不好,幼師專業(yè)是學(xué)校專業(yè)中發(fā)展較為靠前的專業(yè),同學(xué)們對(duì)幼師專業(yè)感興趣的話,那選擇是正確的。下面邦博爾師范網(wǎng)給大家介紹一下河北學(xué)校的相關(guān)信息,僅供參考。
石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬中專隸屬于石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院,學(xué)校占地500余畝,擁有固定資產(chǎn)2.3億元,教學(xué)儀器設(shè)備4200萬元;有4000個(gè)獨(dú)立IP地址和無線上網(wǎng)功能的校園網(wǎng),學(xué)生不出校門即可自由上網(wǎng)。
石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬中專學(xué)校擁有多功能圖書館、球類館、游泳池、田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、實(shí)訓(xùn)樓、技能培訓(xùn)中心大廈以及兩座現(xiàn)代化教學(xué)樓,五個(gè)學(xué)生食堂,12000多名大、中專在校生。幼師專業(yè)具有獨(dú)立的琴房、形體房、音樂教室、多媒體教室、教學(xué)、教法教室等,以及可容納2000多人的學(xué)校禮堂。
幼師教育是我校長期以來重點(diǎn)發(fā)展的專業(yè)、擁有一支強(qiáng)大的專業(yè)教師隊(duì)伍,他們?cè)谧约旱膶I(yè)領(lǐng)域著書立說,具有很強(qiáng)的影響力。在進(jìn)行專業(yè)課教育的同時(shí),我們還根據(jù)每一位學(xué)生自身的特點(diǎn),成立了聲樂、舞蹈、美術(shù)、手工、英語、書法、語言類藝術(shù)特長組,由我校專業(yè)教師分別指導(dǎo)。使學(xué)生畢業(yè)時(shí)在專業(yè)技能上至少有一項(xiàng)專業(yè)特長,以增加就業(yè)實(shí)力,多年來為社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀專業(yè)人才,其中,我校優(yōu)秀畢業(yè)生李晨吉在2009年被河北省話劇團(tuán)聘為簽約演員。
石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬中專學(xué)生管理實(shí)行全軍事化,對(duì)早操、內(nèi)務(wù)、晚自習(xí)、日常生活及行為規(guī)范等方面都有嚴(yán)格的要求。我們以《弟子規(guī)》作為學(xué)生思想教育和品德修養(yǎng)的核心教材,引導(dǎo)學(xué)生形成“未曾做事、先學(xué)做人”的人生理念。每天的晚自習(xí)時(shí)間學(xué)校都會(huì)安排學(xué)生觀看社會(huì)縱橫、社交禮儀、幼師專業(yè)知識(shí)講座以及藝術(shù)欣賞等視頻材料,全面培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)。經(jīng)過多年不懈的努力,我校畢業(yè)生不僅贏得了用人單位的高度評(píng)價(jià),更得到了學(xué)生家長的極大認(rèn)可。目前,全院教職工正以“誠信、創(chuàng)新、卓越”為目標(biāo),為打造幼師高品牌專業(yè)而全力以赴的努力工作。
學(xué)前教育專業(yè)介紹
1、學(xué)前教育的學(xué)習(xí)偏重于分析和理解
這門課程內(nèi)容豐富、貼近實(shí)際,許多問題要經(jīng)過深入思考才能領(lǐng)悟,某些真知灼見要經(jīng)過反復(fù)實(shí)踐、認(rèn)識(shí)才能獲得,所以不能靠死記硬背來學(xué)習(xí),死記硬背只是一種淺顯的學(xué)習(xí)方法,本門課程應(yīng)當(dāng)著重于分析理解,在充分理解的基礎(chǔ)上聯(lián)系教育實(shí)際情況,有選擇性、有重點(diǎn)地進(jìn)行記憶。
2、學(xué)前教育的學(xué)習(xí)更多地強(qiáng)調(diào)自學(xué)
這門課課時(shí)較少,但知識(shí)容量大,往往是大學(xué)四年中只開一個(gè)學(xué)期,而學(xué)前教育內(nèi)容比較集中而且廣泛。在課堂上要當(dāng)堂消化,吸收所學(xué)的內(nèi)容往往是不可能的,教師講課實(shí)際上起一個(gè)指引、示范的作用,真正要想學(xué)到知識(shí)還須在教師的這些指引下通過自學(xué)去獲得。因此,師范生需要培養(yǎng)和鍛煉自學(xué)能力。和中學(xué)不同的是,這門課的學(xué)習(xí)往往教師選用的課本版本很多,所以需要記大量的筆記,在這門課程的第一節(jié)課上,老師可能這樣開場(chǎng):我這門課沒有固定的課本,以筆記為主。有的老師還會(huì)開出一大堆參考書目,并再三申明這些不是課本,僅供參考。因?yàn)榇伍T課里講授的大多是本領(lǐng)域最前沿的知識(shí),單純的一本課本難以集中、全面、及時(shí)的反映,這進(jìn)一步迫使師范生們要上好每一堂課,而記好筆記就成為學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵之一。
3、象任務(wù)
學(xué)就是研究教育規(guī)律的科學(xué),是教育科學(xué)的一個(gè)分支。對(duì)兒童的教育從出生就開始,0~3歲的教育稱為嬰兒教育,3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育,對(duì)家庭教育社會(huì)教育也有一定的教育指導(dǎo)作用,托兒所幼兒園家庭社會(huì)教育在教育目的任務(wù)原則等方面基本一致。任務(wù)在于總結(jié)學(xué)前教育的經(jīng)驗(yàn),研究學(xué)前教育理論,并借鑒外國學(xué)前教育的理論與實(shí)踐,幫助托兒所幼兒園和家庭科學(xué)的對(duì)兒童進(jìn)行教育,為培養(yǎng)新生一代基礎(chǔ)教育做科學(xué)的指導(dǎo)。
4、養(yǎng)要求
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí),受到幼兒教育職業(yè)技能的基本訓(xùn)練,具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。
5、識(shí)技能
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:
1.掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒園課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識(shí);
2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的技能;
3.具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力;
4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);
5.了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài);
6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
石家莊科技工程職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介
石家莊科技工程職業(yè)學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn),石家莊市政府主辦的一所全日制國辦普通高等職業(yè)院校,面向全國招生。
學(xué)院坐落于國家級(jí)歷史文化名城,石家莊市政府重點(diǎn)建設(shè)的低碳、生態(tài)、智慧新區(qū)——正定。創(chuàng)建于1924年,始稱“直隸第八師范學(xué)校”。1933年以地名命名,改稱“河北省立正定師范學(xué)校”,1953年改名為“河北正定師范學(xué)校”。1999年開始培養(yǎng)大專生,2001年更名為“石家莊師范專科學(xué)校正定分校”;2004年更名為“石家莊學(xué)院正定分院”;2007年改建為“石家莊科技工程職業(yè)學(xué)院”,實(shí)施高等職業(yè)教育。
多年來,學(xué)院始終以“沉毅果決、敦厚溫和、勤苦砥礪、切磋琢磨”為校訓(xùn),形成了“求真至善、求精創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)、“莊嚴(yán)懇摯、博學(xué)善導(dǎo)”的教風(fēng)和“勵(lì)志明德、力學(xué)篤行”的學(xué)風(fēng),形成了“以人為本,就業(yè)為先,產(chǎn)學(xué)結(jié)合,特色興校”的辦學(xué)理念,確定了“培育高端技能人才,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展”的辦學(xué)定位,努力實(shí)現(xiàn)“學(xué)生滿意,企業(yè)中意,社會(huì)美譽(yù)”的辦學(xué)目標(biāo)。
學(xué)院占地面積237畝,建筑面積12萬平方米,主要建筑有多功能圖書館、教學(xué)樓群、實(shí)訓(xùn)樓、體育館、藝術(shù)樓、實(shí)驗(yàn)樓、禮堂、學(xué)生宿舍樓群、餐廳、塑膠田徑場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)化籃排球場(chǎng)等。建有“教、學(xué)、做”一體化實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地27455平方米,校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地53個(gè),校外實(shí)習(xí)基地44個(gè)。
學(xué)院現(xiàn)有在校生7000余人,教職工近300人,專任教師220人。設(shè)有經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系、管理工程系、藝術(shù)與建筑工程系、機(jī)電工程系、信息工程系等,設(shè)有軟件技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、護(hù)理等24個(gè)專業(yè),其中,物流管理、材料成型與控制技術(shù)是中央財(cái)政支持項(xiàng)目建設(shè)專業(yè),旅游管理是中央財(cái)政實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目專業(yè);酒店管理為教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目專業(yè);小學(xué)教育、工程造價(jià)是省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè);計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、數(shù)控技術(shù)是市級(jí)重點(diǎn)專業(yè),會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營銷、建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、學(xué)前教育、移動(dòng)通信技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、空中乘務(wù)是院級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。
石家莊科技工程職業(yè)學(xué)院專業(yè)介紹
數(shù)控技術(shù):數(shù)控技術(shù),簡(jiǎn)稱數(shù)控(Numerical Control )即采用數(shù)字控制的方法對(duì)某一工作過程實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制的技術(shù)。它所控制的通常是位置、角度、速度等機(jī)械量和與機(jī)械能量流向有關(guān)的開關(guān)量。數(shù)控的產(chǎn)生依賴于數(shù)據(jù)載體和二進(jìn)制形式數(shù)據(jù)運(yùn)算的出現(xiàn)。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識(shí)及操作技能,從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
就業(yè)方向:數(shù)控技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向主要在發(fā)電設(shè)備制造、軍事工業(yè)、航空航天工業(yè)、船舶制造、數(shù)據(jù)設(shè)備制造等高端裝備制造業(yè)從事數(shù)控機(jī)床操作、數(shù)據(jù)加工程序編制、數(shù)據(jù)加工工藝編制、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)等工作。
數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì):數(shù)字媒體藝術(shù)是一個(gè)跨自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)和人文科學(xué)的綜合性學(xué)科,集中體現(xiàn)了"科學(xué)、藝術(shù)和人文"的理念。這一術(shù)語中的數(shù)字反映其科技基礎(chǔ),媒體強(qiáng)調(diào)其立足于傳媒行業(yè),藝術(shù)則明確其所針對(duì)的是藝術(shù)作品創(chuàng)作和數(shù)字產(chǎn)品的藝術(shù)設(shè)計(jì)等應(yīng)用領(lǐng)域。該領(lǐng)域目前屬于交叉學(xué)科領(lǐng)域,涉及造型藝術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)語言、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、信息與通信技術(shù)等方面的知識(shí)。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)為信息產(chǎn)業(yè)和創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)不斷探索可能性的生力軍,他們能夠敏銳地發(fā)現(xiàn)需求,利用流暢的交互及強(qiáng)悍的視覺表達(dá),精準(zhǔn)地執(zhí)行項(xiàng)目,完成具有創(chuàng)新價(jià)值的用戶體驗(yàn)。他們更能夠駕馭信息生活,洞察趨勢(shì)與需求,提煉信息價(jià)值,選擇適合的媒介,塑造未來的生活方式。 已培養(yǎng)六屆近500名本科生,以理論研究結(jié)合實(shí)際課題項(xiàng)目方式培養(yǎng)近30位研究生,培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)與特色鮮明。畢業(yè)生在數(shù)字娛樂產(chǎn)業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)、動(dòng)畫行業(yè)里已經(jīng)做出優(yōu)異的成績。
就業(yè)方向:畢業(yè)生從事的主要是與數(shù)字媒體技術(shù)相關(guān)的影視、娛樂游戲、出版、圖書、新聞等 文化媒體行業(yè),以及國家機(jī)關(guān)、高等院校、電視臺(tái)及其他數(shù)字媒體軟件開發(fā)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)制作企業(yè)。在廣播電視、廣告制作等信息傳媒領(lǐng)域從事多媒體信息的采集、編 輯等方面的技術(shù)工作以及多媒體產(chǎn)品的開發(fā)與制作工作。在企事業(yè)單位、學(xué)校從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)多媒體信息系統(tǒng)的運(yùn)行、管理與維護(hù)工作;音視頻設(shè)備的操作與維護(hù)工作。
小學(xué)教育:小學(xué)教育專業(yè)堅(jiān)持以培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,有較高思想素養(yǎng)、寬厚基礎(chǔ)知識(shí)、一定的教育科研能力和管理水平、良好綜合素質(zhì),能適應(yīng)小學(xué)教育改革、發(fā)展需要的具有現(xiàn)代教育觀念和創(chuàng)新精神的小學(xué)教師為培養(yǎng)目標(biāo)。
培養(yǎng)目標(biāo):達(dá)到高等師范??菩W(xué)教育專業(yè)學(xué)歷,提高素質(zhì)水平。
就業(yè)方向:小學(xué)數(shù)學(xué)教師、小學(xué)語文教師、小學(xué)英語教師、小學(xué)語文老師、學(xué)習(xí)管理師、教育咨詢師、小學(xué)數(shù)學(xué)老師、課程顧問、初中數(shù)學(xué)教師、初中英語教師、酒店店經(jīng)理、小學(xué)英語老師等。
學(xué)前教育:學(xué)前教育是由家長及幼師利用各種方法、實(shí)物為開發(fā)學(xué)前兒童的智力,使他們更加聰明,有系統(tǒng)、有計(jì)劃而且科學(xué)地對(duì)他們的大腦進(jìn)行各種刺激,使大腦各部位的功能逐漸完善而進(jìn)行的教育。學(xué)前智育是學(xué)前教育學(xué)的重要內(nèi)容之一,是構(gòu)成學(xué)前教育學(xué)的科學(xué)體系的一部分。兒童是人生智力發(fā)展的基礎(chǔ)階段,又是發(fā)展最快的時(shí)期,適當(dāng)、正確的學(xué)前教育對(duì)幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。
培養(yǎng)目標(biāo):養(yǎng)掌握學(xué)前教育的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)從事教育、保育和研究工作的教師或管理人員。
就業(yè)方向:學(xué)前外語、幼兒音樂、幼兒舞蹈、美術(shù)設(shè)計(jì)與玩具開發(fā)、幼兒園組織與管理等。
以上就是小編給大家整理的兩所幼師學(xué)校,同學(xué)們可以了解一下, 希望對(duì)大家有所幫助,如果同學(xué)們是對(duì)幼師專業(yè)比較感興趣,想學(xué)習(xí)幼師專業(yè)的話,同學(xué)們可以去全面了解一下學(xué)校的設(shè)施設(shè)備,師資力量這些,當(dāng)然,選擇前還是可以多了解一下學(xué)校,具體在考慮就讀哪所學(xué)校,只要自己感興趣,愿意用心去學(xué),那對(duì)于你自己來說,每個(gè)專業(yè)都是最好的。以上就是小編為大家整理的有關(guān)于河北學(xué)校的信息,想要了解更多有關(guān)于學(xué)校信息的學(xué)生請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注邦博爾師范網(wǎng)。