河南2020年讀幼師學(xué)校學(xué)什么專業(yè)好,如果成績不好或者你沒有想過上大學(xué),那么高考對大家來說未必是最好的出路,還是上中專比較好。而且初中成績較差的學(xué)生大都是因?yàn)閷A(chǔ)理論學(xué)習(xí)不感興趣,而不是不夠聰明。只要學(xué)生找到了自己的興趣點(diǎn)并花時間學(xué)習(xí)同樣能取得很好的成績和發(fā)展前途。如果學(xué)生喜歡小朋友,那么就可以去學(xué)幼師,現(xiàn)在幼師專業(yè)發(fā)展前景是很好的。
鄭州幼兒師范高等??茖W(xué)校學(xué)校簡介
學(xué)校秉承“讓學(xué)生、教師和學(xué)校共同發(fā)展”的辦學(xué)理念,在65年的辦學(xué)歷程中,立足地方、面向全國,充分發(fā)揮學(xué)前教育專業(yè)品牌優(yōu)勢,積淀了深厚的幼兒教師教育辦學(xué)理念,構(gòu)建了幼教特色鮮明的專業(yè)體系,打造了一支師德高尚、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍,擁有了適應(yīng)現(xiàn)代幼兒教師教育的辦學(xué)條件。建校以來,學(xué)校為社會輸送了近三萬名合格的幼兒教師,許多畢業(yè)生已成為園長、專家、骨干,在幼教工作中發(fā)揮著引領(lǐng)作用。
鄭州幼兒師范高等??茖W(xué)校師資力量
目前,學(xué)校新、老校區(qū)占地面積380畝,總規(guī)劃建筑面積24萬余平方米。教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)值達(dá)到3795.5萬元,各類紙質(zhì)圖書61萬余冊,電子圖書30萬余種,視聽資料5599盤,中文紙質(zhì)期刊1800多種,擁有中國知網(wǎng)、萬方等多個中外電子期刊數(shù)據(jù)庫。校園網(wǎng)帶寬達(dá)到2200M,有線網(wǎng)絡(luò)信息點(diǎn)數(shù)達(dá)到1720個,實(shí)現(xiàn)校園有線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。學(xué)?,F(xiàn)有教職工436人,其中,教授、副教授81人,具有研究生學(xué)歷、學(xué)位的196人,其中博士10人。學(xué)?,F(xiàn)有河南省特級教師2人,河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人12人,河南省優(yōu)秀教師5人,河南省文明教師5人。一批享譽(yù)社會各界的專家、學(xué)者在學(xué)校長期任教。
鄭州幼兒師范高等??茖W(xué)校學(xué)前教育
專業(yè)介紹:本專業(yè)為我校的品牌專業(yè),具有豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)前教育專業(yè)師資隊(duì)伍力量強(qiáng)大,教學(xué)環(huán)境一流,建有心理實(shí)驗(yàn)室、衛(wèi)生營養(yǎng)保健室、早期教育活動室、游戲活動室、幼兒科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、美術(shù)工作室、幼兒英語活動室等實(shí)訓(xùn)室,注重培養(yǎng)學(xué)生的教育實(shí)踐能力。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好的思想道德素質(zhì)和身體心理素質(zhì),系統(tǒng)掌握現(xiàn)代學(xué)前教育基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,具有較高的從事學(xué)前教育教學(xué)與管理工作的業(yè)務(wù)能力,德、智、體、美、勞等諸方面全面發(fā)展的,能適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展與改革需要,勝任幼兒園教育工作,能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教工作的教師和管理工作的應(yīng)用型專門人才。
成績不好上了高中考不上好的大學(xué),還不如上中專早點(diǎn)畢業(yè)早點(diǎn)參加工作,提前進(jìn)入社會,提高自己的能力,文憑固然重要,有時也不能忽視能力的重要性。都說興趣才是最好的老師,從選擇專業(yè)來說,首先要看自己以后想往哪方面發(fā)展。無論選擇什么專業(yè)都要選擇一個自己喜歡的,然后選擇技校的時候一定要選擇一個正規(guī)的學(xué)校,在校期間注重實(shí)踐性的培養(yǎng),這樣畢業(yè)之后還有可能會被推薦就業(yè),畢業(yè)之后找到一份滿意的工作還是比較容易的。