河南2020年幼師學校有哪些專業(yè)好，現(xiàn)在很多家長們都比較注重孩子們的教育，都說教育要從娃娃時捉起，對于孩子們的早期教育，家長們一樣非常重視。同樣幼教事業(yè)具有廣闊的市場潛力，與之配套的幼兒教師和管理人員的需求激增，幼兒師范畢業(yè)生供不應求，所以幼師專業(yè)是非常受歡迎的。一起來看一看。

學前教育專業(yè)

培養(yǎng)目標：學前教育專業(yè)旨在培養(yǎng)熱愛學前教育事業(yè)，具有較高的綜合文化素質(zhì)，掌握學前教育的工作規(guī)范和基本理論，鍵盤、舞蹈、游戲、繪畫等基本技能嫻熟，自主、合作、探究能力較強的學前教育專門人才。

專業(yè)特色：在長期的辦學實踐中，不斷豐富完善“育愛心點亮智慧，鑄能力成就未來”的辦學思想，加強彈、唱、跳、畫、講、編、制、研等職業(yè)能力培養(yǎng)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)課程體系，創(chuàng)新實踐實習形式，創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式，促進了專業(yè)建設(shè)與發(fā)展。

舞蹈教育專業(yè)

培養(yǎng)目標：舞蹈教育專業(yè)培養(yǎng)熱愛基礎(chǔ)教育事業(yè)，關(guān)愛學生，有良好的師德、良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng)，熟練掌握舞蹈教育專業(yè)技能,有較強的教育能力和實踐能力，能勝任幼兒園、小學舞蹈教學及舞蹈相關(guān)領(lǐng)域教學工作的教師。

主要專業(yè)課程：舞蹈教育專業(yè)公共課程模塊：現(xiàn)代教育技術(shù)、大學語文、大學英語、美術(shù)教學法、現(xiàn)代教育技術(shù)、中國古典舞基訓、芭蕾舞基訓、現(xiàn)代舞基訓、中國民族民間舞、古典舞身韻、舞蹈教學法、編舞技法、毯子功、排練表演、舞蹈教學法

雙語教育國際班專業(yè)

培養(yǎng)目標：英語教育專業(yè)培養(yǎng)熱愛小學教育事業(yè)，關(guān)愛小學生，有良好的師德、扎實的專業(yè)知識和廣博的科學文化知識,具有現(xiàn)代教育理念、教學技能和從事小學教育教學的能力，具有實施素質(zhì)教育和開展教育教學改革與研究的能力，長于小學英語課程教學的專科層次小學教師。

主要專業(yè)課程：心理學、教育學、兒童發(fā)展心理學、小學教育科研方法、小學英語教學法、現(xiàn)代教育技術(shù)、綜合英語、英語寫作基礎(chǔ)、英語視聽說、英語口語、英語閱讀、英語語法基礎(chǔ)、英語翻譯、英美文化概論。

有人說幼師專業(yè)是就業(yè)的金牌專業(yè)，其實這話只對了一半，的確目前社會上幼師缺口大，對幼師專業(yè)畢業(yè)生需求很大，但就業(yè)容易與否還要看幼師專業(yè)畢業(yè)生的學歷如何。對于中專幼師專業(yè)畢業(yè)生來說，就業(yè)前景不容樂觀。如果初中生要讀幼師專業(yè)的話，可以先讀完中專然后在升學考大專甚至讀本科。