浙江省內(nèi)的幼師學(xué)校是非常多的,遍布每一個(gè)市、區(qū)、縣。且隨著近年來社會(huì)的進(jìn)步,我國幼兒教育專業(yè)也在持續(xù)發(fā)展,現(xiàn)狀社會(huì)上的競爭也是越來越大的,社會(huì)對人才的需求也是非常大,因此,學(xué)前啟蒙教育也是越來越受家長們的重視,但因?yàn)楝F(xiàn)今社會(huì)學(xué)校的數(shù)量越來越多,家長們也無從選擇學(xué)校,小編建議,在選擇學(xué)校的時(shí)候,可以從學(xué)校的辦學(xué)歷史、師資力量以及設(shè)施設(shè)備這些方面來考察學(xué)校。從中選擇一所最好的學(xué)校就讀。
寧波幼兒高等??茖W(xué)院
寧波幼兒師范高等專科學(xué)校位于浙江省寧波市,是一所具有近60年辦學(xué)歷史,以培訓(xùn)寧波市中小學(xué)、幼兒園在職教師、教育行政干部以及培養(yǎng)全日制高職學(xué)生為主要任務(wù)的師范院校。學(xué)校始終以服務(wù)基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展為己任,在探索中發(fā)展,在曲折中前進(jìn),在追求中創(chuàng)新。為提升辦學(xué)能力、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,學(xué)校不斷加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),拓展辦學(xué)空間?,F(xiàn)有環(huán)城校區(qū)、育才校區(qū)、杭州灣校區(qū)、姚江校區(qū),共四個(gè)校區(qū),占地面積約570.9畝,其中,杭州灣校區(qū),占地面積487畝,地處國際化濱海城市杭州灣新區(qū),毗鄰杭州灣國家濕地公園等景點(diǎn)。杭州灣校區(qū)有教學(xué)實(shí)訓(xùn)樓、觀景大平臺、學(xué)生創(chuàng)藝中心、圖書館、體育館、影劇院、時(shí)咖啡館、食堂、學(xué)生宿舍等。
圖書館藏20.7萬冊。截止2018年5月,在校全日制高職學(xué)生1653人,包括學(xué)前教育、早期教育(2019年新增專業(yè))、文秘、應(yīng)用英語、市場營銷、視覺傳播設(shè)計(jì)與制作等5個(gè)專業(yè),未來致力于學(xué)前教育、早期教育、智能產(chǎn)品開發(fā)、藝術(shù)教育等專業(yè)建設(shè),鼓勵(lì)開展應(yīng)用型人才培養(yǎng)與教育教學(xué)研究,深化課程教學(xué)模式改革,學(xué)前教育師范生培養(yǎng)質(zhì)量在全省內(nèi)名列前茅。本專科函授專業(yè)46個(gè),各類函授學(xué)員近4000人。學(xué)校積極推進(jìn)校地共建和校企合作,與江北區(qū)、北侖區(qū)等開展教育協(xié)同創(chuàng)新合作,建有50余個(gè)校外實(shí)習(xí)、實(shí)踐基地,設(shè)有附屬幼兒園2個(gè),附屬九年一貫制學(xué)校1個(gè)。
辦學(xué)實(shí)力
學(xué)校興辦的全日制高等教育,呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢頭;學(xué)校的成人高等教育具有傳統(tǒng)的優(yōu)勢和辦學(xué)聲譽(yù),面向社會(huì)提供教育服務(wù)。
學(xué)?,F(xiàn)開設(shè)本科、專科專業(yè)40多個(gè),包括建筑、機(jī)械、計(jì)算機(jī)、金融、國貿(mào)、中醫(yī)中藥等文理醫(yī)藥等專業(yè) 。學(xué)校強(qiáng)化辦學(xué)精品和特色意識,加強(qiáng)學(xué)科和專業(yè)建設(shè),提高辦學(xué)質(zhì)量和水平,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,各類學(xué)歷教育在校生近7000人。
學(xué)校采取引進(jìn)高層次人才、實(shí)施教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃、聘請兼職教師等措施,努力打造優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,初步建立了集教學(xué)、培訓(xùn)、科研、管理于一體的,數(shù)量相當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高、專兼結(jié)合的,具有自身特色的師資隊(duì)伍?,F(xiàn)有的專任教師中,副教授以上高級職稱人員比例已達(dá)51%。
學(xué)校注重科研工作,著力營造學(xué)術(shù)氛圍,利用反映該校學(xué)術(shù)研究成果的主要園地《寧波教育學(xué)院學(xué)報(bào)》,加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流,努力通過科研工作的進(jìn)步促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展。全體寧教院人正振奮精神,求真務(wù)實(shí),力爭為寧波市的基礎(chǔ)教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)前教育
學(xué)前教育學(xué)院與寧波市學(xué)前教育研究會(huì)合署辦公。承擔(dān)寧波市學(xué)前教育師資培養(yǎng)、學(xué)前教育發(fā)展研究及相關(guān)的培訓(xùn)工作,是浙江省幼兒教師職前培養(yǎng)的主要基地之一。學(xué)前教育專業(yè)系寧波市重點(diǎn)扶持建設(shè)專業(yè),現(xiàn)有師范???普高生、單招單考生)、五年一貫制、成人脫產(chǎn)等類型的學(xué)前教育專業(yè)全日制學(xué)生1000余人。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握學(xué)前教育的基本理論、基本知識和基本技能,能在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)從事教育、保育和研究工作的高級應(yīng)用型、職業(yè)型專門人才。專業(yè)核心課程:學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒游戲活動(dòng)組織與指導(dǎo)、音樂類課程、美術(shù)類課程、幼兒舞蹈與創(chuàng)編、幼兒園教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、兒童文學(xué)欣賞與創(chuàng)作等。
小編總結(jié)
一個(gè)人,如果不逼自己一把,就根本不知道自己有多優(yōu)秀。每個(gè)人都有潛能的,所以,當(dāng)面對壓力時(shí),要相信自己,一切都能處理得好。人只有壓力才會(huì)有動(dòng)力,窮者思變,時(shí)世造英雄,逼急了好漢可以上梁山。一個(gè)人的成長,必須通過磨煉。有時(shí)候,必須對自己狠一次,否則永遠(yuǎn)也活不出自己。