幼師學校的專業(yè)肯定和幼師教學有關，最常見的應該就是學前教育專業(yè)了，學前教育是一門綜合性非常強的學科，就業(yè)范圍廣，學生不但可以從事幼師，還可以去一些親子機構，早教中心發(fā)展的。而且這類專業(yè)就業(yè)也穩(wěn)定，工作環(huán)境簡單，假期也比較多，所以還是很適合女生的。接下來小編就為大家介紹一下江蘇省的幼師專業(yè)學校吧，同學們可以多了解下。

江蘇第二師范學院

江蘇第二師范學院，簡稱江蘇師院，學校坐落于歷史文化名城南京，是國家級中小學骨干教師培訓基地、中小學骨干校長培訓基地、教育部中小學校長領航班培訓基地和全省唯一的教師教育改革實驗基地、江蘇省決策咨詢研究基地、江蘇教育強省建設研究基地，入選教育部首批“卓越教師培養(yǎng)計劃”、“新工科研究與實踐項目”。學校與江蘇省教育科學研究院實行“兩塊牌子、一套班子”的運行機制。

學院前身為創(chuàng)建于1952年的江蘇教育學院，是新中國成立后江蘇省較早設置的17所省屬公辦本科學校之一。2013年，經(jīng)教育部批準，學院由省屬成人本科學校改制為省屬普通本科學校。

截至2016年12月，學校有草場門、浦口、小行3個校區(qū)，占地面積524.32畝;設有14個教學院部，26個本科專業(yè);有專任教師404人，全日制在校普通本科學生4288人。

辦學條件

院系設置

截至2016年12月，學校設有14個教學院部，開設26個本科專業(yè)。

教學建設

截至2016年12月，學校有國家級和江蘇省級卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目各1個，江蘇省級品牌專業(yè)1個、重點專業(yè)3個、特色專業(yè)6個、精品課程9門;江蘇省級實驗教學和實踐教育示范中心3個。獲得江蘇省級優(yōu)秀教學成果獎8項。

學科建設

截至2016年12月，學校有江蘇省級重點學科建設點1個，“十三五”江蘇省重點學科立項學科3個。

師資隊伍

截至2016年12月，學校有專任教師404人，其中高級職務教師175人，占專任教師的43.31%;具有博士以上學位的教師123人，占專任教師的30.45%。正高職稱42人，副高職稱125人，高級職稱占專任教師總數(shù)的50.45%;博士56人，碩士149人，具有研究生學歷的占61.93%。專任教師中，享受國務院特殊津貼1人，全國優(yōu)秀教師2人，江蘇省中青年專家2人，省“333”工程和青藍工程培養(yǎng)對象46人。

合作交流

截至2016年12月，學校與美、歐、亞、非、大洋洲11個國家和地區(qū)的20多所高校和科研院所建立了合作關系，與國外高校聯(lián)合建立孔子學院和“漢語暨中國研究中心”“俄語暨俄羅斯文化中心”各1個。

普通類專業(yè)錄取原則

1.對江蘇省內普通類考生的學業(yè)水平測試成績等級要求不分科目，報考我?？忌?含報考鄉(xiāng)村教師定向培養(yǎng)普通類專業(yè))學業(yè)水平測試等級要求：文科類、理科類考生選測科目BC，必測科目成績均須達到合格(或C級及以上等級);體育、藝術類考生(含報考鄉(xiāng)村教師定向培養(yǎng)藝術類專業(yè))必測科目，七門學業(yè)水平必測科目成績中不合格(或D級)科目不得超過三門。

2.江蘇省內普通類進檔考生選測科目等級加分政策：選修測試科目等級中，每取得一個“A+”加5分、每取得一個“A”加3分，每取得一個“B+”加1分。進檔考生依據(jù)“專業(yè)清”原則，按照選測科目等級加分后的總分，從高分到低分安排專業(yè)。總分相同時，按語文、數(shù)學兩門科目的原始分與附加分之和擇優(yōu)錄取，如仍相同，則文科類考生再依次按語文(不含附加分)、數(shù)學、外語分數(shù)從高到低進行排序，理科類考生再依次按數(shù)學(不含附加分)、語文、外語分數(shù)從高到低進行排序。對江蘇省外普通類進檔考生，志愿優(yōu)先后，按文化總分排序劃定各專業(yè)分數(shù)線，按照從高到低的順序，依次錄取。若文化總分相同，則按語文、數(shù)學2門科目的分數(shù)之和從高到低的順序擇優(yōu)錄取。