江蘇省幼師學(xué)校有男生嗎?幼師學(xué)校又不是女子學(xué)校當(dāng)然是有男生的哈，而且有不少的幼兒園的負(fù)責(zé)人曾經(jīng)說過，男幼師可以提高孩子的膽量，讓男孩子們更具有陽剛之氣，使幼兒的教育更加的均衡。所以說現(xiàn)在幼師專業(yè)不光是女生學(xué)的，而且男生是可以學(xué)幼師的。那接下來，小編就為大家介紹一所江蘇省的幼師學(xué)校吧。
南京建康技工學(xué)校
南京建康技工學(xué)校是2006年由江蘇省人力資源和社會保障廳批準(zhǔn)成立的全日制技術(shù)學(xué)校，屬國民教育序列，列入江蘇省計劃招生。學(xué)校系江蘇省省級重點(diǎn)技工學(xué)校、南京市高技能人才培訓(xùn)基地、教育部考試中心全國醫(yī)護(hù)英語水平考試直屬考點(diǎn)、中國職教學(xué)會健康與養(yǎng)老專業(yè)委員會理事單位。
學(xué)校設(shè)施
學(xué)校地處江蘇省省會、歷史文化名城、六朝古都南京，占地面積近百畝，建筑面積7.5萬平方米。學(xué)?？傎Y產(chǎn)2.3億元，其中教學(xué)及實(shí)訓(xùn)設(shè)施投入8000余萬元。校內(nèi)建有幼教、護(hù)理、康復(fù)、中藥、航空、城軌、計算機(jī)七大實(shí)訓(xùn)中心，共擁有各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室44個，其中江蘇省省級校企合作實(shí)訓(xùn)基地1個、世界技能大賽集訓(xùn)基地1個。校外建有3所附屬幼兒園和85個校外實(shí)訓(xùn)基地。
師資教學(xué)
學(xué)?，F(xiàn)有專職教職員工215人，其中本科及以上學(xué)歷的占比90%、中高級職稱的占比55%。近三年教師在省級以上期刊發(fā)表論文二十余篇，主編或參編重點(diǎn)規(guī)劃教材兩部，出版學(xué)術(shù)專著四部，編寫校本教材十余部。學(xué)校現(xiàn)有全日制職業(yè)教育學(xué)生近4000人，繼續(xù)教育類學(xué)生1200余人，全日制在園幼兒1100余人。
專業(yè)設(shè)置
學(xué)校共開設(shè)護(hù)理、中藥、康復(fù)保健、幼兒教育、航空服務(wù)、城市軌道交通運(yùn)輸與管理、計算機(jī)游戲制作(電子競技方向)等7個特色專業(yè)，形成了以幼教為特色，以醫(yī)藥為主體，交通服務(wù)、電子競技等多專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)建設(shè)格局，培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)、高技能的專業(yè)技術(shù)人才。
合作就業(yè)
校堅持開放辦學(xué)的基本方針，實(shí)施校際協(xié)同育人和校企合作辦學(xué)機(jī)制。與多所普通高等學(xué)校，建立了中高職分段培養(yǎng)合作模式;并且與韓國順天鄉(xiāng)大學(xué)建立了合作關(guān)系，在教師互派、學(xué)生交流、課程共建、留學(xué)項(xiàng)目等方面開展交流與合作。此外，學(xué)校與上海長海醫(yī)院、南京同仁醫(yī)院、南京空軍小白鴿幼兒園、南京東方劍橋幼教集團(tuán)、南京金寶寶幼教集團(tuán)、南京藥業(yè)股份有限公司、南京同仁堂藥業(yè)有限公司等近百家企事業(yè)單位建立了合作關(guān)系，在人才培養(yǎng)、生產(chǎn)服務(wù)、學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)等方面開展合作，實(shí)現(xiàn)校企聯(lián)合育人。
幼教實(shí)訓(xùn)
為了辦好幼兒教育專業(yè)，不斷優(yōu)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，學(xué)校先后投資建設(shè)了三所附屬幼兒園和校內(nèi)幼教實(shí)訓(xùn)中心，總投入3000余萬元。
1.第一附屬幼兒園：我校于2014年創(chuàng)辦第一附屬幼兒園，建筑面積3500平方米，現(xiàn)有在園幼兒近500名。
2.第二附屬幼兒園：我校于2017年創(chuàng)辦第二附屬幼兒園，建筑面積近2000平方米，現(xiàn)有在園幼兒近100名。
3.第三附屬幼兒園：我校于2018年創(chuàng)辦第三附屬幼兒園，建筑面積近3000平方米，現(xiàn)有在園幼兒320余名。
4.校內(nèi)幼教實(shí)訓(xùn)中心：由鋼琴實(shí)訓(xùn)室、聲樂實(shí)訓(xùn)室、美術(shù)實(shí)訓(xùn)室、舞蹈實(shí)訓(xùn)室、美工實(shí)訓(xùn)室、模擬幼兒教室、幼兒飲食制作實(shí)訓(xùn)室、游戲?qū)嵱?xùn)中心等構(gòu)成。
幼師學(xué)校在國內(nèi)外的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，男教師的普遍缺乏已經(jīng)是個世界性的問題了。經(jīng)過很多的研究顯示，在發(fā)達(dá)國家男性幼兒教師的比例也只有1%-4%，最好的也不會超過8%的。所以男生在這一行業(yè)的發(fā)展是很有前途的。
