河南2020年初中生可以學(xué)幼師學(xué)校嗎，當(dāng)然是可以的。現(xiàn)在隨著國(guó)際隊(duì)教育的重視，為幼師專(zhuān)業(yè)同學(xué)的發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的后盾，大大的促進(jìn)了幼師等一系列學(xué)前專(zhuān)業(yè)的發(fā)展，更加為幼師專(zhuān)業(yè)提供了明確的發(fā)展方向，為幼師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展規(guī)劃出了一幅宏偉的藍(lán)圖。下面就由小編為大家簡(jiǎn)單的介紹一所河南的幼師學(xué)校，僅供參考。

鄭州藝術(shù)幼兒師范學(xué)校教研地位

學(xué)校是國(guó)家職業(yè)教育美術(shù)協(xié)會(huì)成員單位，河南省中等職業(yè)學(xué)校音樂(lè)類(lèi)教研中心主任單位，河南省工藝美術(shù)職業(yè)集團(tuán)成員單位，河南省學(xué)校管理與學(xué)校心理研究會(huì)理事單位，鄭州市職業(yè)教育藝術(shù)集團(tuán)總部單位，鄭州市音樂(lè)家協(xié)會(huì)團(tuán)體會(huì)員單位。

我校建有河南省、鄭州市中等職業(yè)教育學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)技能工作室和美術(shù)設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)技能工作室，建有鄭州市中等職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)工作室、名師工作室和音樂(lè)專(zhuān)業(yè)技能工作室。

鄭州藝術(shù)幼兒師范學(xué)校師資力量

全校共有148名教師，專(zhuān)任教師本科學(xué)歷百分之百，中高級(jí)職稱(chēng)占72%。其中音樂(lè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教師38名，美術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教師18名，3人被評(píng)為河南省中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)名師，5人被評(píng)為鄭州市名教師，1人被評(píng)為鄭州市杰出教師。

學(xué)校不斷深化機(jī)制改革，不斷加強(qiáng)教育、教學(xué)管理制度，贏得了社會(huì)更多的好評(píng)與贊譽(yù)，取得了良好的社會(huì)效益。

鄭州藝術(shù)幼兒師范學(xué)校學(xué)生就業(yè)

學(xué)校采取畢業(yè)生升學(xué)和就業(yè)并舉的措施，連續(xù)幾年來(lái)，對(duì)口升學(xué)率都在85%以上，學(xué)生就業(yè)率98%以上。從1997年開(kāi)始，學(xué)校每年都要舉行大型的畢業(yè)生雙向選擇招聘會(huì)，把用人單位直接請(qǐng)到學(xué)校先參觀各專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)展示和匯報(bào)演出，然后與畢業(yè)生直接見(jiàn)面，雙向選擇。招聘會(huì)從開(kāi)始的38家用人單位發(fā)展到200余家用人單位，與年俱增，學(xué)生就業(yè)好成為學(xué)校工作的一個(gè)亮點(diǎn)?！吨袊?guó)教育報(bào)報(bào)》、《河南日?qǐng)?bào)》、《鄭州日?qǐng)?bào)》、《東方今報(bào)》、《教育時(shí)報(bào)》、河南電視臺(tái)、鄭州電視臺(tái)、鄭州教育電視臺(tái)等多家媒體也同時(shí)進(jìn)行了報(bào)道，社會(huì)反響及其強(qiáng)烈。

以上就是小編為大家整理的鄭州藝術(shù)幼兒師范學(xué)校的一些相關(guān)信息，希望對(duì)于大家來(lái)說(shuō)有所幫助。盡管現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)很?chē)?yán)峻，但是幼兒教育方面的工作并沒(méi)有收到影響，反而呈增長(zhǎng)的趨勢(shì)。近年來(lái)，由于幼師的需求量很大，即使是男幼師也變得很搶手。常常出現(xiàn)許多單位在幼師專(zhuān)業(yè)學(xué)生尚未畢業(yè)的時(shí)候就急著和學(xué)生簽約。