小學教育學校是很不錯的。不管是什么樣的專業(yè)學校，都不可能是十全十美的，包含211、985類型的學校，有很多的學生也會不滿意的，所以在選擇學校的問題上不要那么較真，只要有相關(guān)的專業(yè)，師資力量夠好，能夠滿足同學們的學習和實踐就可以進行選擇了。在學習知識這件事情上，同學們要擺正態(tài)度，不是因為學校好，所以學生就會有好的成績，有好成績的學生主要是靠自己對待學習的努力獲得的。那么，我們來了解幾所小學教育相關(guān)的學校。

杭州師范大學簡介

杭州師范大學(Hangzhou Normal University)簡稱“杭師大”，位于素有人間天堂美譽的國家歷史文化名城——杭州;第二批省重點建設(shè)高校，聯(lián)合國教科文組織中國創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟理事單位、實行浙江省與杭州市共建，以杭州市管理為主，是杭州市重點綜合性大學，為浙江省和杭州市重點建設(shè)的百年老校。

杭州師范大學前身是光緒三十二年創(chuàng)建的浙江官立兩級師范學堂，期間不斷發(fā)展與組建，1978年經(jīng)國務(wù)院批準建立杭州師范學院，新世紀更名為杭州師范大學 。2014年，入選卓越教師培養(yǎng)計劃。2017年，入選教育部新增推研免試資格。

杭州師范大學小學教育專業(yè)培養(yǎng)目標

根據(jù)“以人為本”的教育理念，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的有理想、有道德、有文化、有紀律的具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)小學教育師資、教育研究人員及教育管理工作者。

杭州師范大學小學教育專業(yè)主要課程

教育學基礎(chǔ)、心理學基礎(chǔ)、小學教育科研方法、小學語文教學方法與研究、小學數(shù)學教學方法與研究、小學心理學、教學論、兒童教育概論、教育統(tǒng)計學、小學科學實驗與指導、兒童文學、數(shù)學、自然科學發(fā)展基礎(chǔ)、社會科學發(fā)展基礎(chǔ)、音樂、美術(shù)等。

杭州師范大學小學教育專業(yè)就業(yè)方向

小學語文、小學數(shù)學、小學英語、小學科學教育、小學藝術(shù)體育教育、小學信息技術(shù)等課程的教育，并能從事小學教育管理和教育科研工作。

福建師范大學簡介

福建師范大學(Fujian Normal University)是福建省人民政府與中華人民共和國教育部共建高校，入選中國“2011計劃”、“海外高層次人才引進計劃”、“卓越教師培養(yǎng)計劃”，福建省重點建設(shè)三所高水平大學之一、面向東南亞開展對外漢語教學培訓基地、國家單獨招收臺灣學生試點學校、支持周邊國家漢語教學重點學校、中國政府獎學金來華留學生接受院校、中國-東盟教育培訓中心、教育部基礎(chǔ)教育課程研究中心、“國培計劃”示范性集中培訓項目學校。

學校為中國建校最早的師范大學之一，前身是1907年由清朝帝師陳寶琛創(chuàng)辦的福建優(yōu)級師范學堂。后由華南女子文理學院、福建協(xié)和大學、福建省立師范專科學校等單位幾經(jīng)調(diào)整合并，于1953年成立福建師范學院，1972年易名為福建師范大學。葉圣陶、郭紹虞、董作賓、林蘭英、鄭作新、黃維垣、唐仲璋、唐崇惕、姚建年等一大批知名專家、學者曾在學校任教。

福建師范大學小學教育專業(yè)培養(yǎng)內(nèi)容

采用寬口徑、厚基礎(chǔ)的培養(yǎng)模式，以培養(yǎng)全科型小學教師為特色。培養(yǎng)內(nèi)容和方式與免費師范生相同。就業(yè)按非免費師范生政策實施，

福建師范大學小學教育專業(yè)就業(yè)方向

主要從事小學各科教學工作;亦可通過考試，進一步攻讀小學教育專業(yè)碩士或其他方向及類別的碩士學位

小學教育總結(jié)

學校的好壞不是學生可以說清楚的，不同的學生對待一個學校的認識肯定是不同的，因為他們的經(jīng)歷不同，進入大學接觸的事情也不同，最后就導致認識的不同，所以評價一個學校是需要多維度去考察的，如果你的確很看重學校的知名度，那么就需要在高中階段好好學習了。